Träff | Bild | Titel | Författare (1st/rad) | Tryckt | Beskrivning | Identifiering |
---|
Google Books |
1 |  | Utmanande anpassningar | Sofia Boo | 2024-11-11 | The purpose of this thesis is to contribute knowledge on how... | ISBN-13:9180758673 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABoo, S. (2024-11-11). Utmanande anpassningar. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardBoo, Sofia (2024-11-11). Utmanande anpassningar. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordBoo, Sofia, Utmanande anpassningar, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2024-11-11 VancouverBoo S. Utmanande anpassningar. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2024-11-11.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Utmanande anpassningarStäng |
2 |  | Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Develop... | Natallia Bahdanovich Hanssen | 2021-02-28 | The concepts of inclusion and inclusive education for childr... | ISBN-13:100034634X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHanssen, N.B., Hansén, S. & Ström, K. (2021-02-28). Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. {Stad}: Education HarvardHanssen, Natallia Bahdanovich , Hansén, Sven-Erik & Ström, Kristina (2021-02-28). Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. {Stad}: Education OxfordHanssen, NatalliaBahdanovich, Hansén, Sven-Erik & Ström, Kristina, Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion, Education, {Stad}, 2021-02-28 VancouverHanssen NB, Hansén S, Ström K. Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. {Stad}: Education; 2021-02-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of InclusionStäng |
3 |  | Amalgam Hound, Vol. 2 | Midori Komai | 2024-09-17 | After resolving the incident at the peace memorial, Theo and... | ISBN-13:1975374177 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKomai, M. (2024-09-17). Amalgam Hound, Vol. 2. {Stad}: Fiction HarvardKomai, Midori (2024-09-17). Amalgam Hound, Vol. 2. {Stad}: Fiction OxfordKomai, Midori, Amalgam Hound, Vol. 2, Fiction, {Stad}, 2024-09-17 VancouverKomai M. Amalgam Hound, Vol. 2. {Stad}: Fiction; 2024-09-17.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Amalgam Hound, Vol. 2Stäng |
4 |  | Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg? | Lisa Asp Onsjö | 2006 | | STANFORD:36105122415446 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAOnsjö, L.A. (2006). Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?. {Stad}: Individualized education programs HarvardOnsjö, Lisa Asp (2006). Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?. {Stad}: Individualized education programs OxfordOnsjö, LisaAsp, Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?, Individualized education programs, {Stad}, 2006 VancouverOnsjö LA. Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?. {Stad}: Individualized education programs; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?Stäng |
5 |  | Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internati... | Matthias Meyer | 2020 | | ISBN-13:3781523985 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMeyer, M. (2020). Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen Fachzeitschriften. {Stad}: Education HarvardMeyer, Matthias (2020). Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen Fachzeitschriften. {Stad}: Education OxfordMeyer, Matthias, Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen Fachzeitschriften, Education, {Stad}, 2020 VancouverMeyer M. Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen Fachzeitschriften. {Stad}: Education; 2020.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Social, Emotional, and Behavioural Difficulties in internationalen FachzeitschriftenStäng |
6 |  | Störningen | Katarina Bjärvall | 2019-02-04 | Sedan 2006 har antalet barn som har en adhd-diagnos mer än ... | ISBN-13:9174416804 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABjärvall, K. (2019-02-04). Störningen. {Stad}: Psychology HarvardBjärvall, Katarina (2019-02-04). Störningen. {Stad}: Psychology OxfordBjärvall, Katarina, Störningen, Psychology, {Stad}, 2019-02-04 VancouverBjärvall K. Störningen. {Stad}: Psychology; 2019-02-04.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: StörningenStäng |
7 |  | Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students... | Natallia Bahdanovich Hanssen | 2023-12-01 | Inclusion for immigrant students with special educational ne... | ISBN-13:1003807895 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHanssen, N.B., Harju-Luukkainen, H. & Sundqvist, C. (2023-12-01). Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students in the Nordic Countries. {Stad}: Education HarvardHanssen, Natallia Bahdanovich , Harju-Luukkainen, Heidi & Sundqvist, Christel (2023-12-01). Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students in the Nordic Countries. {Stad}: Education OxfordHanssen, NatalliaBahdanovich, Harju-Luukkainen, Heidi & Sundqvist, Christel, Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students in the Nordic Countries, Education, {Stad}, 2023-12-01 VancouverHanssen NB, Harju-Luukkainen H, Sundqvist C. Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students in the Nordic Countries. {Stad}: Education; 2023-12-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Inclusion and Special Needs Education for Immigrant Students in the Nordic CountriesStäng |
8 |  | The Ethics of Inclusive Education | Franziska Felder | 2021-12-30 | The Ethics of Inclusive Education clarifies the idea of incl... | ISBN-13:1000523241 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAFelder, F. (2021-12-30). The Ethics of Inclusive Education. {Stad}: Education HarvardFelder, Franziska (2021-12-30). The Ethics of Inclusive Education. {Stad}: Education OxfordFelder, Franziska, The Ethics of Inclusive Education, Education, {Stad}, 2021-12-30 VancouverFelder F. The Ethics of Inclusive Education. {Stad}: Education; 2021-12-30.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Ethics of Inclusive EducationStäng |
9 |  | Methodology for Research with Early Childhood Education and ... | Cecilia Wallerstedt | 2022-11-28 | This open access book addresses the growing trend in the fie... | ISBN-13:3031145836 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAWallerstedt, C., Brooks, E., Ødegaard, E.E. & Pramling, N. (2022-11-28). Methodology for Research with Early Childhood Education and Care Professionals. {Stad}: Education HarvardWallerstedt, Cecilia , Brooks, Eva , Ødegaard, Elin Eriksen & Pramling, Niklas (2022-11-28). Methodology for Research with Early Childhood Education and Care Professionals. {Stad}: Education OxfordWallerstedt, Cecilia, Brooks, Eva, Ødegaard, ElinEriksen & Pramling, Niklas, Methodology for Research with Early Childhood Education and Care Professionals, Education, {Stad}, 2022-11-28 VancouverWallerstedt C, Brooks E, Ødegaard EE, Pramling N. Methodology for Research with Early Childhood Education and Care Professionals. {Stad}: Education; 2022-11-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Methodology for Research with Early Childhood Education and Care ProfessionalsStäng |
10 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Claes Nilholm | 2007 | | ISBN-13:9789144026633 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANilholm, C. (2007). Perspektiv på specialpedagogik. {Stad}: Educational psychology HarvardNilholm, Claes (2007). Perspektiv på specialpedagogik. {Stad}: Educational psychology OxfordNilholm, Claes, Perspektiv på specialpedagogik, Educational psychology, {Stad}, 2007 VancouverNilholm C. Perspektiv på specialpedagogik. {Stad}: Educational psychology; 2007.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Perspektiv på specialpedagogikStäng |
11 |  | Family Talk | Deborah Tannen | 2007-04-12 | Through everyday talk, individuals forge the ties that can m... | ISBN-13:0198042817 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APATannen, D., Kendall, S. & Gordon, C. (2007-04-12). Family Talk. {Stad}: Language Arts & Disciplines HarvardTannen, Deborah , Kendall, Shari & Gordon, Cynthia (2007-04-12). Family Talk. {Stad}: Language Arts & Disciplines OxfordTannen, Deborah, Kendall, Shari & Gordon, Cynthia, Family Talk, Language Arts & Disciplines, {Stad}, 2007-04-12 VancouverTannen D, Kendall S, Gordon C. Family Talk. {Stad}: Language Arts & Disciplines; 2007-04-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Family TalkStäng |
12 |  | The Routledge History of Disability | Roy Hanes | 2017-10-25 | The Routledge History of Disability explores the shifting at... | ISBN-13:1351774034 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHanes, R., Brown, I. & Hansen, N.E. (2017-10-25). The Routledge History of Disability. {Stad}: History HarvardHanes, Roy , Brown, Ivan & Hansen, Nancy E. (2017-10-25). The Routledge History of Disability. {Stad}: History OxfordHanes, Roy, Brown, Ivan & Hansen, NancyE., The Routledge History of Disability, History, {Stad}, 2017-10-25 VancouverHanes R, Brown I, Hansen NE. The Routledge History of Disability. {Stad}: History; 2017-10-25.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Routledge History of DisabilityStäng |
13 |  | Uses of Artificial Intelligence in STEM Education | Xiaoming Zhai | 2024-10-24 | In the age of rapid technological advancements, the integrat... | ISBN-13:0198882084 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAZhai, X. & Krajcik, J. (2024-10-24). Uses of Artificial Intelligence in STEM Education. {Stad}: Computers HarvardZhai, Xiaoming & Krajcik, Joseph (2024-10-24). Uses of Artificial Intelligence in STEM Education. {Stad}: Computers OxfordZhai, Xiaoming & Krajcik, Joseph, Uses of Artificial Intelligence in STEM Education, Computers, {Stad}, 2024-10-24 VancouverZhai X, Krajcik J. Uses of Artificial Intelligence in STEM Education. {Stad}: Computers; 2024-10-24.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Uses of Artificial Intelligence in STEM EducationStäng |
14 |  | Dilemmas of Difference, Inclusion and Disability | Brahm Norwich | 2007-09-25 | This ground-breaking book examines professional educators an... | ISBN-13:113415089X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANorwich, B. (2007-09-25). Dilemmas of Difference, Inclusion and Disability. {Stad}: Education HarvardNorwich, Brahm (2007-09-25). Dilemmas of Difference, Inclusion and Disability. {Stad}: Education OxfordNorwich, Brahm, Dilemmas of Difference, Inclusion and Disability, Education, {Stad}, 2007-09-25 VancouverNorwich B. Dilemmas of Difference, Inclusion and Disability. {Stad}: Education; 2007-09-25.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Dilemmas of Difference, Inclusion and DisabilityStäng |
15 |  | Explaining One's Self To Others | Margaret L. McLaughlin | 2013-12-16 | To date, the study of communicated explanations has been, at... | ISBN-13:113543834X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMcLaughlin, M.L., Cody, M.J. & Read, S.J. (2013-12-16). Explaining One's Self To Others. {Stad}: Language Arts & Disciplines HarvardMcLaughlin, Margaret L. , Cody, Michael J. & Read, Stephen John (2013-12-16). Explaining One's Self To Others. {Stad}: Language Arts & Disciplines OxfordMcLaughlin, MargaretL., Cody, MichaelJ. & Read, StephenJohn, Explaining One's Self To Others, Language Arts & Disciplines, {Stad}, 2013-12-16 VancouverMcLaughlin ML, Cody MJ, Read SJ. Explaining One's Self To Others. {Stad}: Language Arts & Disciplines; 2013-12-16.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Explaining One's Self To OthersStäng |
16 |  | Establishing Pathways to Inclusion | Richard Rose | 2021-02-15 | Providing a robust understanding of what really works for ed... | ISBN-13:1000342468 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARose, R. & Shevlin, M. (2021-02-15). Establishing Pathways to Inclusion. {Stad}: Education HarvardRose, Richard & Shevlin, Michael (2021-02-15). Establishing Pathways to Inclusion. {Stad}: Education OxfordRose, Richard & Shevlin, Michael, Establishing Pathways to Inclusion, Education, {Stad}, 2021-02-15 VancouverRose R, Shevlin M. Establishing Pathways to Inclusion. {Stad}: Education; 2021-02-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Establishing Pathways to InclusionStäng |
17 |  | Special Educational Needs, Inclusion and Diversity, 4e | Sandra Dunsmuir | 2024-03-19 | “This new edition of an indispensable textbook… covers a... | ISBN-13:0335251358 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADunsmuir, S., Frederickson, N. & Cline, T. (2024-03-19). Special Educational Needs, Inclusion and Diversity, 4e. {Stad}: Education HarvardDunsmuir, Sandra , Frederickson, Norah & Cline, Tony (2024-03-19). Special Educational Needs, Inclusion and Diversity, 4e. {Stad}: Education OxfordDunsmuir, Sandra, Frederickson, Norah & Cline, Tony, Special Educational Needs, Inclusion and Diversity, 4e, Education, {Stad}, 2024-03-19 VancouverDunsmuir S, Frederickson N, Cline T. Special Educational Needs, Inclusion and Diversity, 4e. {Stad}: Education; 2024-03-19.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Special Educational Needs, Inclusion and Diversity, 4eStäng |
18 |  | Interdisciplinary Perspectives on Special and Inclusive Educ... | Pennee Narot | 2023-06-29 | The COVID-19 pandemic is an extreme case of a VUCA (Volatile... | ISBN-13:1803825316 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANarot, P. & Kiettikunwong, N. (2023-06-29). Interdisciplinary Perspectives on Special and Inclusive Education in a Volatile, Uncertain, Complex & Ambiguous (VUCA) World. {Stad}: Education HarvardNarot, Pennee & Kiettikunwong, Narong (2023-06-29). Interdisciplinary Perspectives on Special and Inclusive Education in a Volatile, Uncertain, Complex & Ambiguous (VUCA) World. {Stad}: Education OxfordNarot, Pennee & Kiettikunwong, Narong, Interdisciplinary Perspectives on Special and Inclusive Education in a Volatile, Uncertain, Complex & Ambiguous (VUCA) World, Education, {Stad}, 2023-06-29 VancouverNarot P, Kiettikunwong N. Interdisciplinary Perspectives on Special and Inclusive Education in a Volatile, Uncertain, Complex & Ambiguous (VUCA) World. {Stad}: Education; 2023-06-29.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Interdisciplinary Perspectives on Special and Inclusive Education in a Volatile, Uncertain, Complex & Ambiguous (VUCA) WorldStäng |
19 |  | Theorising Exclusionary Pressures in Education | Elizabeth J. Done | 2025-05-23 | This book, a follow-up edition to International Perspectives... | ISBN-13:3031789695 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADone, E.J. (2025-05-23). Theorising Exclusionary Pressures in Education. {Stad}: Education HarvardDone, Elizabeth J. (2025-05-23). Theorising Exclusionary Pressures in Education. {Stad}: Education OxfordDone, ElizabethJ., Theorising Exclusionary Pressures in Education, Education, {Stad}, 2025-05-23 VancouverDone EJ. Theorising Exclusionary Pressures in Education. {Stad}: Education; 2025-05-23.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Theorising Exclusionary Pressures in EducationStäng |
20 |  | A Systemic Approach to School Development | Inger Marie Dalehefte | 2022 | The project School-In was an in-service professional develop... | ISBN-13:3830945027 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADalehefte, I.M. & Midtsundstad, J.H. (2022). A Systemic Approach to School Development. {Stad}: Education HarvardDalehefte, Inger Marie & Midtsundstad, Jorunn H. (2022). A Systemic Approach to School Development. {Stad}: Education OxfordDalehefte, IngerMarie & Midtsundstad, JorunnH., A Systemic Approach to School Development, Education, {Stad}, 2022 VancouverDalehefte IM, Midtsundstad JH. A Systemic Approach to School Development. {Stad}: Education; 2022.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: A Systemic Approach to School DevelopmentStäng |
21 |  | Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Sch... | Cornelia Gresch | 2020-05-14 | Dieser Band bringt Beiträge zusammen, die sich aus untersch... | ISBN-13:3658276088 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGresch, C., Kuhl, P., Grosche, M., Sälzer, C. & Stanat, P. (2020-05-14). Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. {Stad}: Social Science HarvardGresch, Cornelia , Kuhl, Poldi , Grosche, Michael , Sälzer, Christine & Stanat, Petra (2020-05-14). Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. {Stad}: Social Science OxfordGresch, Cornelia, Kuhl, Poldi, Grosche, Michael, Sälzer, Christine & Stanat, Petra, Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen, Social Science, {Stad}, 2020-05-14 VancouverGresch C, Kuhl P, Grosche M, Sälzer C, Stanat P. Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen. {Stad}: Social Science; 2020-05-14.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in SchulleistungserhebungenStäng |
22 |  | Comparing Special Education | John Richardson | 2011-05-17 | Comparing Special Education unites in-depth comparative and ... | ISBN-13:080476073X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARichardson, J. & Powell, J. (2011-05-17). Comparing Special Education. {Stad}: Education HarvardRichardson, John & Powell, Justin (2011-05-17). Comparing Special Education. {Stad}: Education OxfordRichardson, John & Powell, Justin, Comparing Special Education, Education, {Stad}, 2011-05-17 VancouverRichardson J, Powell J. Comparing Special Education. {Stad}: Education; 2011-05-17.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Comparing Special EducationStäng |
23 |  | Diversified Dimensions of Digital Media | Dr. Ajeet Kumar Maurya & DR ARUN KUMAR VERMA | 2023-08-01 | Theoretically and hypothetically the term Digital is very br... | |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAVERMA, D.A.K.M.&.D.A.K. (2023-08-01). Diversified Dimensions of Digital Media. {Stad}: Education HarvardVERMA, Dr. Ajeet Kumar Maurya & DR ARUN KUMAR (2023-08-01). Diversified Dimensions of Digital Media. {Stad}: Education OxfordVERMA, Dr.AjeetKumarMaurya&DRARUNKUMAR, Diversified Dimensions of Digital Media, Education, {Stad}, 2023-08-01 VancouverVERMA DAKM&DAK. Diversified Dimensions of Digital Media. {Stad}: Education; 2023-08-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Diversified Dimensions of Digital MediaStäng |
24 |  | The Wiley Handbook of Diversity in Special Education | Marie Tejero Hughes | 2017-04-17 | The Wiley Handbook of Diversity in Special Education is a st... | ISBN-13:1118768884 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHughes, M.T. & Talbott, E. (2017-04-17). The Wiley Handbook of Diversity in Special Education. {Stad}: Education HarvardHughes, Marie Tejero & Talbott, Elizabeth (2017-04-17). The Wiley Handbook of Diversity in Special Education. {Stad}: Education OxfordHughes, MarieTejero & Talbott, Elizabeth, The Wiley Handbook of Diversity in Special Education, Education, {Stad}, 2017-04-17 VancouverHughes MT, Talbott E. The Wiley Handbook of Diversity in Special Education. {Stad}: Education; 2017-04-17.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Wiley Handbook of Diversity in Special EducationStäng |
25 |  | Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education ... | Mbulaheni Obert Maguvhe | 2023-07-13 | This book thus explores the role of African epistemologies i... | ISBN-13:3031311159 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMaguvhe, M.O. & Masuku, M.M. (2023-07-13). Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education Knowledge. {Stad}: Education HarvardMaguvhe, Mbulaheni Obert & Masuku, Mfundo Mandla (2023-07-13). Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education Knowledge. {Stad}: Education OxfordMaguvhe, MbulaheniObert & Masuku, MfundoMandla, Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education Knowledge, Education, {Stad}, 2023-07-13 VancouverMaguvhe MO, Masuku MM. Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education Knowledge. {Stad}: Education; 2023-07-13.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Using African Epistemologies in Shaping Inclusive Education KnowledgeStäng |
26 |  | Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL) | Ilona Buchem | 2019-11-01 | Wearable technologies – such as smart glasses, smart wa... | ISBN-13:3319643010 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABuchem, I., Klamma, R. & Wild, F. (2019-11-01). Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL). {Stad}: Education HarvardBuchem, Ilona , Klamma, Ralf & Wild, Fridolin (2019-11-01). Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL). {Stad}: Education OxfordBuchem, Ilona, Klamma, Ralf & Wild, Fridolin, Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL), Education, {Stad}, 2019-11-01 VancouverBuchem I, Klamma R, Wild F. Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL). {Stad}: Education; 2019-11-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL)Stäng |
27 |  | Inclusive Education and the Issue of Change | A. Liasidou | 2015-06-22 | Exploring the theoretical, policy and classroom (pedagogical... | ISBN-13:1137333707 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALiasidou, A. (2015-06-22). Inclusive Education and the Issue of Change. {Stad}: Education HarvardLiasidou, A. (2015-06-22). Inclusive Education and the Issue of Change. {Stad}: Education OxfordLiasidou, A., Inclusive Education and the Issue of Change, Education, {Stad}, 2015-06-22 VancouverLiasidou A. Inclusive Education and the Issue of Change. {Stad}: Education; 2015-06-22.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Inclusive Education and the Issue of ChangeStäng |
28 |  | Special Education in the Early Years | Heidi Harju-Luukkainen | 2022-04-21 | This book explores policies and practices in special educati... | ISBN-13:3030912973 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHarju-Luukkainen, H., Hanssen, N.B. & Sundqvist, C. (2022-04-21). Special Education in the Early Years. {Stad}: Education HarvardHarju-Luukkainen, Heidi , Hanssen, Natallia Bahdanovich & Sundqvist, Christel (2022-04-21). Special Education in the Early Years. {Stad}: Education OxfordHarju-Luukkainen, Heidi, Hanssen, NatalliaBahdanovich & Sundqvist, Christel, Special Education in the Early Years, Education, {Stad}, 2022-04-21 VancouverHarju-Luukkainen H, Hanssen NB, Sundqvist C. Special Education in the Early Years. {Stad}: Education; 2022-04-21.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Special Education in the Early YearsStäng |
29 |  | Conversations and Key Debates on Inclusive and Special Educa... | Joanne Banks | 2025-03-18 | Based on the second series of the popular Inclusion Dialogue... | ISBN-13:1040335071 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABanks, J. (2025-03-18). Conversations and Key Debates on Inclusive and Special Education. {Stad}: Education HarvardBanks, Joanne (2025-03-18). Conversations and Key Debates on Inclusive and Special Education. {Stad}: Education OxfordBanks, Joanne, Conversations and Key Debates on Inclusive and Special Education, Education, {Stad}, 2025-03-18 VancouverBanks J. Conversations and Key Debates on Inclusive and Special Education. {Stad}: Education; 2025-03-18.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Conversations and Key Debates on Inclusive and Special EducationStäng |
30 |  | Professional Studies for Secondary Teaching | Leigh Hoath | 2023-04-05 | A core text for the Professional Studies module linked to th... | ISBN-13:1529617782 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHoath, L. & Podesta, E. (2023-04-05). Professional Studies for Secondary Teaching. {Stad}: Education HarvardHoath, Leigh & Podesta, Ed (2023-04-05). Professional Studies for Secondary Teaching. {Stad}: Education OxfordHoath, Leigh & Podesta, Ed, Professional Studies for Secondary Teaching, Education, {Stad}, 2023-04-05 VancouverHoath L, Podesta E. Professional Studies for Secondary Teaching. {Stad}: Education; 2023-04-05.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Professional Studies for Secondary TeachingStäng |
31 |  | The Disabled Child's Participation Rights | Anne-Marie Callus | 2016-03-02 | The United Nations Convention on the Rights of Persons with ... | ISBN-13:1317035828 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACallus, A. & Farrugia, R. (2016-03-02). The Disabled Child's Participation Rights. {Stad}: Social Science HarvardCallus, Anne-Marie & Farrugia, Ruth (2016-03-02). The Disabled Child's Participation Rights. {Stad}: Social Science OxfordCallus, Anne-Marie & Farrugia, Ruth, The Disabled Child's Participation Rights, Social Science, {Stad}, 2016-03-02 VancouverCallus A, Farrugia R. The Disabled Child's Participation Rights. {Stad}: Social Science; 2016-03-02.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Disabled Child's Participation RightsStäng |
32 |  | Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher E... | Koreeda, Kiyoji | 2023-06-12 | Most people recognize the importance of inclusive education ... | ISBN-13:1668473712 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKiyoji, K., Masayoshi, T., Shigeru, I., Minchin, D.E. & Plantin, E.L. (2023-06-12). Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and Principles. {Stad}: Education HarvardKiyoji, Koreeda, , Masayoshi, Tsuge, , Shigeru, Ikuta, , Minchin, Dalton, Elizabeth & Plantin, Ewe, Linda (2023-06-12). Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and Principles. {Stad}: Education OxfordKiyoji, Koreeda,, Masayoshi, Tsuge,, Shigeru, Ikuta,, Minchin, Dalton,Elizabeth & Plantin, Ewe,Linda, Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and Principles, Education, {Stad}, 2023-06-12 VancouverKiyoji K, Masayoshi T, Shigeru I, Minchin DE, Plantin EL. Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and Principles. {Stad}: Education; 2023-06-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Building Inclusive Education in K-12 Classrooms and Higher Education: Theories and PrinciplesStäng |
33 |  | Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on ... | Jan Roland Schulze | 2024-06-28 | The present work investigates professional self-concept doma... | ISBN-13:3658451432 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASchulze, J.R. (2024-06-28). Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive Education. {Stad}: Education HarvardSchulze, Jan Roland (2024-06-28). Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive Education. {Stad}: Education OxfordSchulze, JanRoland, Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive Education, Education, {Stad}, 2024-06-28 VancouverSchulze JR. Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive Education. {Stad}: Education; 2024-06-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Effects of Teacher Collaboration and Tandem Compositions on Pre-Service Teachers’ Professional Self-Concepts in Inclusive EducationStäng |
34 |  | Teachers’ Beliefs about Inclusive Education | Stanisława Byra | 2025-06-16 | The authors present the results of a longitudinal study of P... | ISBN-13:3737017247 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAByra, S. & Gajdzica, Z. (2025-06-16). Teachers’ Beliefs about Inclusive Education. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardByra, Stanisława & Gajdzica, Zenon (2025-06-16). Teachers’ Beliefs about Inclusive Education. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordByra, Stanisława & Gajdzica, Zenon, Teachers’ Beliefs about Inclusive Education, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2025-06-16 VancouverByra S, Gajdzica Z. Teachers’ Beliefs about Inclusive Education. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2025-06-16.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Teachers’ Beliefs about Inclusive EducationStäng |
35 |  | Press B to Belong | Matthew Harrison | 2024-07-26 | Positioning esports programs as spaces for social inclusion ... | ISBN-13:1804559261 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHarrison, M., Rowlings, J. & Aivaliotis-Martinez, D. (2024-07-26). Press B to Belong. {Stad}: Education HarvardHarrison, Matthew , Rowlings, Jess & Aivaliotis-Martinez, Daniel (2024-07-26). Press B to Belong. {Stad}: Education OxfordHarrison, Matthew, Rowlings, Jess & Aivaliotis-Martinez, Daniel, Press B to Belong, Education, {Stad}, 2024-07-26 VancouverHarrison M, Rowlings J, Aivaliotis-Martinez D. Press B to Belong. {Stad}: Education; 2024-07-26.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Press B to BelongStäng |
36 |  | Forever on Fire | Angela Taylor | 2021-12-06 | What does it mean to be wired differently? To be what expert... | ISBN-13:1039112471 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APATaylor, A. (2021-12-06). Forever on Fire. {Stad}: Biography & Autobiography HarvardTaylor, Angela (2021-12-06). Forever on Fire. {Stad}: Biography & Autobiography OxfordTaylor, Angela, Forever on Fire, Biography & Autobiography, {Stad}, 2021-12-06 VancouverTaylor A. Forever on Fire. {Stad}: Biography & Autobiography; 2021-12-06.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Forever on FireStäng |
37 |  | Transitions in the field of special education | David L. Cameron | 2015 | The purpose of this book is to explore the phenomenon of tra... | ISBN-13:3830981171 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACameron, D.L. & Thygesen, R. (2015). Transitions in the field of special education. {Stad}: Education HarvardCameron, David L. & Thygesen, Ragnar (2015). Transitions in the field of special education. {Stad}: Education OxfordCameron, DavidL. & Thygesen, Ragnar, Transitions in the field of special education, Education, {Stad}, 2015 VancouverCameron DL, Thygesen R. Transitions in the field of special education. {Stad}: Education; 2015.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Transitions in the field of special educationStäng |
38 |  | Handbook of Research on Advancing Equity and Inclusion Throu... | Escudeiro, Paula | 2023-08-09 | Digital technologies play a significant role in the popular ... | ISBN-13:1668468697 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPaula, E., Nuno, E. & Oscar, B. (2023-08-09). Handbook of Research on Advancing Equity and Inclusion Through Educational Technology. {Stad}: Education HarvardPaula, Escudeiro, , Nuno, Escudeiro, & Oscar, Bernardes, (2023-08-09). Handbook of Research on Advancing Equity and Inclusion Through Educational Technology. {Stad}: Education OxfordPaula, Escudeiro,, Nuno, Escudeiro, & Oscar, Bernardes,, Handbook of Research on Advancing Equity and Inclusion Through Educational Technology, Education, {Stad}, 2023-08-09 VancouverPaula E, Nuno E, Oscar B. Handbook of Research on Advancing Equity and Inclusion Through Educational Technology. {Stad}: Education; 2023-08-09.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handbook of Research on Advancing Equity and Inclusion Through Educational TechnologyStäng |
39 |  | Inclusive Education | Aimee Howley | 2020-01-01 | This book answers two questions: What does the implementatio... | ISBN-13:1641139307 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHowley, A., Faiella, C.M., Kroeger, S.D. & Hansen, B. (2020-01-01). Inclusive Education. {Stad}: Education HarvardHowley, Aimee , Faiella, Cassondra M. , Kroeger, Stephen D. & Hansen, Barbara (2020-01-01). Inclusive Education. {Stad}: Education OxfordHowley, Aimee, Faiella, CassondraM., Kroeger, StephenD. & Hansen, Barbara, Inclusive Education, Education, {Stad}, 2020-01-01 VancouverHowley A, Faiella CM, Kroeger SD, Hansen B. Inclusive Education. {Stad}: Education; 2020-01-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Inclusive EducationStäng |
40 |  | Developing Inclusive Environments in Education: Global Pract... | Koreeda, Kiyoji | 2023-06-29 | Inclusive education remains a significant challenge in today... | 9798369306666 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKiyoji, K., Masayoshi, T., Shigeru, I., Minchin, D.E. & Plantin, E.L. (2023-06-29). Developing Inclusive Environments in Education: Global Practices and Curricula. {Stad}: Education HarvardKiyoji, Koreeda, , Masayoshi, Tsuge, , Shigeru, Ikuta, , Minchin, Dalton, Elizabeth & Plantin, Ewe, Linda (2023-06-29). Developing Inclusive Environments in Education: Global Practices and Curricula. {Stad}: Education OxfordKiyoji, Koreeda,, Masayoshi, Tsuge,, Shigeru, Ikuta,, Minchin, Dalton,Elizabeth & Plantin, Ewe,Linda, Developing Inclusive Environments in Education: Global Practices and Curricula, Education, {Stad}, 2023-06-29 VancouverKiyoji K, Masayoshi T, Shigeru I, Minchin DE, Plantin EL. Developing Inclusive Environments in Education: Global Practices and Curricula. {Stad}: Education; 2023-06-29.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Developing Inclusive Environments in Education: Global Practices and CurriculaStäng |
Libris |
1 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Nilholm, Claes, 1957- | Array | Perspektiv på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Smart : ett sätt att genomföra forskningsöversikter | Nilholm, Claes, 1957- | Array | Smart : ett sätt att genomföra forskningsöversikter | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Barn och elever i svårigheter : en pedagogisk utmaning | Nilholm, Claes, 1957- | 2012 | Barn och elever i svårigheter : en pedagogisk utmaning | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | Teori i examensarbetet : en vägledning för lärarstudenter... | Nilholm, Claes, 1957- | 2016 | Teori i examensarbetet : en vägledning för lärarstudenter... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | Möten? : forskning om specialpedagogik i ett internationell... | Nilholm, Claes, 1957- | 2006 | Möten? : forskning om specialpedagogik i ett internationell... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | En inkluderande skola : möjligheter, hinder och dilemman | Nilholm, Claes, 1957- | Array | En inkluderande skola : möjligheter, hinder och dilemman | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
7 |  | Teori i examensarbetet : en vägledning för lärarstudenter... | Nilholm, Claes, 1957- | Array | Teori i examensarbetet : en vägledning för lärarstudenter... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
8 |  | En inkluderande skola : möjligheter, hinder och dilemman | Nilholm, Claes, 1957- | Array | En inkluderande skola : möjligheter, hinder och dilemman | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
9 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Nilholm, Claes, 1957- | Array | Perspektiv på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
10 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Nilholm, Claes, 1957- | 2007 | Perspektiv på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
11 |  | Att tänka vetenskapligt om skolan | Nilholm, Claes, 1957- | Array | Att tänka vetenskapligt om skolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
12 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Nilholm, Claes, 1957- | 2003 | Perspektiv på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
13 |  | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | Nilholm, Claes, 1957- | Array | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
14 |  | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | Nilholm, Claes | uuuu-uuuu | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
15 |  | Teori i examensarbetet : en vägledning för lärarstudenter... | Nilholm, Claes, 1957- | 2022 | Teori i examensarbetet : en vägledning för lärarstudenter... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
16 |  | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | Nilholm, Claes, 1957- | uuuu-uuuu | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
17 |  | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | Nilholm, Claes, 1957- | 2013 | Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
18 |  | Barn och elever i svårigheter [Elektronisk resurs] en pedag... | Nilholm, Claes, 1957- | 2013 | Barn och elever i svårigheter [Elektronisk resurs] en pedag... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
19 |  | Carbohydrate-restricted diets in diabetes and irritable bowe... | Nilholm, Clara, 1990- | Array | Carbohydrate-restricted diets in diabetes and irritable bowe... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
20 |  | Communicative challenges : a comparative study of mother-chi... | Nilholm, Claes, 1957- | 1991 | Communicative challenges : a comparative study of mother-chi... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
21 |  | En inkluderande skola [Elektronisk resurs] möjligheter, hin... | Nilholm, Claes, 1957- | 2019 | En inkluderande skola [Elektronisk resurs] möjligheter, hin... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
22 |  | Inkludering av elever "i behov av särskilt stöd" [Elektron... | Nilholm, Claes, 1957- | 2006 | Inkludering av elever "i behov av särskilt stöd" [Elektron... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
23 |  | Möten?. [Elektronisk resurs] : forskning om specialpedagogi... | Nilholm, Claes, 1957- | 2006 | Möten?. [Elektronisk resurs] : forskning om specialpedagogi... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
24 |  | Perspektiv på specialpedagogik [Elektronisk resurs] | Nilholm, Claes, 1957- | 2008 | Perspektiv på specialpedagogik [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
25 |  | Perspektiv på specialpedagogik [Elektronisk resurs] | Nilholm, Claes, 1957- | 2020 | Perspektiv på specialpedagogik [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
26 |  | Perspektiv på specialpedagogik [Elektronisk resurs] | Nilholm, Claes, 1957- | 2008 | Perspektiv på specialpedagogik [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
27 |  | SMART [Elektronisk resurs] ett sätt att genomföra forsknin... | Nilholm, Claes, 1957- | 2018 | SMART [Elektronisk resurs] ett sätt att genomföra forsknin... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
28 |  | Special education, inclusion and democracy [Ljudupptagning] | Nilholm, Claes, 1957- | 2014 | Special education, inclusion and democracy [Ljudupptagning] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
29 |  | Specialpedagogik - vilka är de grundläggande perspektiven?... | Nilholm, Claes, 1957- | 2015 | Specialpedagogik - vilka är de grundläggande perspektiven?... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
30 |  | Språktillägnande hos barn med Down syndrom : En forsknings... | Nilholm, Claes, 1957- | 1997 | Språktillägnande hos barn med Down syndrom : En forsknings... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
31 |  | Teori i examensarbetet [Elektronisk resurs] en vägledning f... | Nilholm, Claes, 1957- | 2016 | Teori i examensarbetet [Elektronisk resurs] en vägledning f... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
32 |  | Åldrande och demens : en medicinsk bakgrund till demensbegr... | Nilholm, Claes, 1957- | 1993 | Åldrande och demens : en medicinsk bakgrund till demensbegr... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
33 |  | Åldrande och demens : En medicinsk bakgrund till demensbegr... | Nilholm, Claes, 1957- | 1993 | Åldrande och demens : En medicinsk bakgrund till demensbegr... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
34 |  | Åldrande och demens : Ett första steg : Några utgångspun... | Nilholm, Claes, 1957- | 1993 | Åldrande och demens : Ett första steg : Några utgångspun... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
35 |  | Inkluderande undervisning [Elektronisk resurs] vad kan man l... | Nilholm, Claes, 1957- | 2013 | Inkluderande undervisning [Elektronisk resurs] vad kan man l... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
36 |  | Inkluderande undervisning [Elektronisk resurs] vad kan man l... | Nilholm, Claes, 1957- | 2019 | Inkluderande undervisning [Elektronisk resurs] vad kan man l... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
37 |  | Föreställningar om kommunikativa resurser : En enkätstudi... | Nilholm, Claes, 1957- | 1992 | Föreställningar om kommunikativa resurser : En enkätstudi... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
38 |  | Föreställningar om kommunikativa resurser : en enkätstudi... | Nilholm, Claes, 1957- | 1992 | Föreställningar om kommunikativa resurser : en enkätstudi... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
39 |  | Gör politiken skillnad? Exemplet "elever i behov av särski... | Nilholm, Claes 1957- | 2008 | Gör politiken skillnad? Exemplet "elever i behov av särski... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
40 |  | Inkluderande undervisning [Elektronisk resurs] vad kan man l... | Nilholm, Claes, 1957- | 2013 | Inkluderande undervisning [Elektronisk resurs] vad kan man l... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
SwePub |
1 |  | Dietary intervention with an Okinawan-based Nordic diet in t... | Nilholm, Clara Roth, Bodil Höglund, Peter Blennow, Kaj, 1958 | | Dietary intervention with an Okinawan-based Nordic diet in t... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | A Dietary Intervention with Reduction of Starch and Sucrose ... | Nilholm, Clara Roth, Bodil Ohlsson, Bodil | | A Dietary Intervention with Reduction of Starch and Sucrose ... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | A starch‐ and sucrose‐reduced dietary intervention in ir... | Nilholm, Clara Manoharan, Lokeshwaran Roth, Bodil D’amato, Mauro | | A starch‐ and sucrose‐reduced dietary intervention in ir... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | ADHD : an educational challenge | Nilholm, Claes | | ADHD : an educational challenge | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | An inclusive classroom? A case study of inclusiveness, teach... | Nilholm, Claes Alm, Barbro | | An inclusive classroom? A case study of inclusiveness, teach... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Assessment of a 4-Week Starch- and Sucrose-Reduced Diet and ... | Nilholm, Clara Larsson, Ewa Sonestedt, Emily Roth, Bodil | | Assessment of a 4-Week Starch- and Sucrose-Reduced Diet and ... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
7 |  | Barn och elever i svårigheter : en pedagogisk utmaning | Nilholm, Claes | | Barn och elever i svårigheter : en pedagogisk utmaning | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
8 |  | Barnets väg till berättelsen : en studie av berättandets ... | Nilholm, Claes Adelswärd, Viveka | | Barnets väg till berättelsen : en studie av berättandets ... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
9 |  | Carbohydrate-restricted diets in diabetes and the irritable ... | Nilholm, Clara Ohlsson, Bodil Sonestedt, Emily | | Carbohydrate-restricted diets in diabetes and the irritable ... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
10 |  | Co-action and situation definitions. An empirical study of p... | Nilholm, Claes Säljö, Roger, 1948 | | Co-action and situation definitions. An empirical study of p... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
11 |  | Communicating with the severely brain damaged adult II : Est... | Nilholm, Claes Larsson, Ullabeth Säljö, Roger | | Communicating with the severely brain damaged adult II : Est... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
12 |  | Communicative apprenticeship : Learning to account for the p... | Nilholm, Claes Adelswärd, Viveka Säljö, Roger | | Communicative apprenticeship : Learning to account for the p... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
13 |  | Communicative Challenges : A comparative study of mother-chi... | Nilholm, Claes | | Communicative Challenges : A comparative study of mother-chi... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
14 |  | Democracy and dilemmas of self-determination | Nilholm, Claes Karlsson, Kristina | | Democracy and dilemmas of self-determination | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
15 |  | Demokratiska aspekter på specialpedagogik | Nilholm, Claes | | Demokratiska aspekter på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
16 |  | Early intervention with children with Down syndrome - Past a... | Nilholm, Claes | | Early intervention with children with Down syndrome - Past a... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
17 |  | En jämförelse mellan förmågan att berätta och att delta... | Nilholm, Claes Wagner, Reuterskiöld Nettelbladt, Ulrika Sahlén, Birgitta | | En jämförelse mellan förmågan att berätta och att delta... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
18 |  | Fakultetsopponenten sammanfattar: Karin Bengtsson avhandling... | Nilholm, Claes | | Fakultetsopponenten sammanfattar: Karin Bengtsson avhandling... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
19 |  | Fakultetsopponenten sammanfattar. Yvonne Karlsson avhandling... | Nilholm, Claes | | Fakultetsopponenten sammanfattar. Yvonne Karlsson avhandling... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
20 |  | Forskning om inkludering : en SMART översikt | Nilholm, Claes Göransson, Kerstin | | Forskning om inkludering : en SMART översikt | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
21 |  | Forskning om specialpedagogik : Landvinningar och utveckling... | Nilholm, Claes | | Forskning om specialpedagogik : Landvinningar och utveckling... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
22 |  | Forskningen om inkludering - en SMART översikt | Nilholm, Claes Göransson, Kerstin | | Forskningen om inkludering - en SMART översikt | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
23 |  | Föreställningar om kommunikativa resurser : En enkätstudi... | Nilholm, Claes Sätterlund Larsson, Ullabeth Säljö, Roger | | Föreställningar om kommunikativa resurser : En enkätstudi... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
24 |  | Inkludering av elever "i behov av särskilt stöd" : vad bet... | Nilholm, Claes | | Inkludering av elever "i behov av särskilt stöd" : vad bet... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
25 |  | Is it possible to get away from disability-based classificat... | Nilholm, Claes Almqvist, Lena Göransson, Kerstin Lindqvist, Gunilla | | Is it possible to get away from disability-based classificat... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
26 |  | Kommuners arbete med elever i behov av särskilt stöd | Nilholm, Claes Persson, Bengt Hjerm, Mikael Runesson, Susanne | | Kommuners arbete med elever i behov av särskilt stöd | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
27 |  | Kommuners arbete med elever i behov av särskilt stöd : En ... | Nilholm, Claes Persson, Bengt Hjerm, Mikael Runesson, Susanne | | Kommuners arbete med elever i behov av särskilt stöd : En ... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
28 |  | Kommunikation med gravt hjärnskadade vuxna | Nilholm, Claes Säljö, Roger Sätterlund Larsson, Ullabeth | | Kommunikation med gravt hjärnskadade vuxna | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
29 |  | L´éducation spéciale dans le contexte suédois : Bilan et... | Nilholm, Claes Håkanson, Christer | | L´éducation spéciale dans le contexte suédois : Bilan et... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
30 |  | Makt, motstånd och normalisering : en kommentar | Nilholm, Claes | | Makt, motstånd och normalisering : en kommentar | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
31 |  | Möten? : Forskning om specialpedagogik i ett internationell... | Nilholm, Claes | | Möten? : Forskning om specialpedagogik i ett internationell... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
32 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Nilholm, Claes | | Perspektiv på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
33 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Nilholm, Claes | | Perspektiv på specialpedagogik | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
34 |  | Power and perspectives : an investigation into international... | Nilholm, Claes | | Power and perspectives : an investigation into international... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
35 |  | Recension | Nilholm, Claes | | Recension | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
36 |  | Special education, inclusion and democracy | Nilholm, Claes | | Special education, inclusion and democracy | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
37 |  | Specialpedagogik : Vilka är de grundläggande perspektiven?... | Nilholm, Claes | | Specialpedagogik : Vilka är de grundläggande perspektiven?... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
38 |  | Språktillägnande hos barn med Down syndrom : En forsknings... | Nilholm, Claes | | Språktillägnande hos barn med Down syndrom : En forsknings... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
39 |  | Tema: Specialpedagogik och demokrati | Nilholm, Claes | | Tema: Specialpedagogik och demokrati | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
40 |  | Tidig kognitiv utveckling hos barn med Down syndrom : En for... | Nilholm, Claes | | Tidig kognitiv utveckling hos barn med Down syndrom : En for... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |