Träff | Bild | Titel | Författare (1st/rad) | Tryckt | Beskrivning | Identifiering |
---|
Google Books |
1 |  | Intrinsic and Extrinsic Motivation | Carol Sansone | 2000-09-12 | In understanding human behavior, psychologists have long bee... | ISBN-13:0080509096 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASansone, C. & Harackiewicz, J.M. (2000-09-12). Intrinsic and Extrinsic Motivation. {Stad}: Psychology HarvardSansone, Carol & Harackiewicz, Judith M. (2000-09-12). Intrinsic and Extrinsic Motivation. {Stad}: Psychology OxfordSansone, Carol & Harackiewicz, JudithM., Intrinsic and Extrinsic Motivation, Psychology, {Stad}, 2000-09-12 VancouverSansone C, Harackiewicz JM. Intrinsic and Extrinsic Motivation. {Stad}: Psychology; 2000-09-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Intrinsic and Extrinsic MotivationStäng |
2 |  | Återkoppling i analoga och digitala klassrum | Agneta Grönlund | 2019-05-22 | Studiens syfte är att synliggöra lärares återkoppling i ... | ISBN-13:9176850749 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGrönlund, A. (2019-05-22). Återkoppling i analoga och digitala klassrum. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardGrönlund, Agneta (2019-05-22). Återkoppling i analoga och digitala klassrum. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordGrönlund, Agneta, Återkoppling i analoga och digitala klassrum, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2019-05-22 VancouverGrönlund A. Återkoppling i analoga och digitala klassrum. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2019-05-22.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Återkoppling i analoga och digitala klassrumStäng |
3 |  | Help Seeking in Academic Settings | Stuart A. Karabenick | 2013-01-11 | Building on Karabenick’s earlier volume on this topic and ... | ISBN-13:1135810516 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKarabenick, S.A. & Newman, R.S. (2013-01-11). Help Seeking in Academic Settings. {Stad}: Education HarvardKarabenick, Stuart A. & Newman, Richard S. (2013-01-11). Help Seeking in Academic Settings. {Stad}: Education OxfordKarabenick, StuartA. & Newman, RichardS., Help Seeking in Academic Settings, Education, {Stad}, 2013-01-11 VancouverKarabenick SA, Newman RS. Help Seeking in Academic Settings. {Stad}: Education; 2013-01-11.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Help Seeking in Academic SettingsStäng |
4 |  | The Conspiracy Revealed | Daniel H. Wedeman | 2011-03-18 | | ISBN-13:1456885081 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAWedeman, D.H. (2011-03-18). The Conspiracy Revealed. {Stad}: Law HarvardWedeman, Daniel H. (2011-03-18). The Conspiracy Revealed. {Stad}: Law OxfordWedeman, DanielH., The Conspiracy Revealed, Law, {Stad}, 2011-03-18 VancouverWedeman DH. The Conspiracy Revealed. {Stad}: Law; 2011-03-18.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Conspiracy RevealedStäng |
5 |  | One-Day, One-Problem | Glen O'Grady | 2012-04-13 | One-day, one-problem is a unique adaptation of problem-based... | ISBN-13:9814021741 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAO'Grady, G., Yew, E., Goh, K.P. & Schmidt, H. (2012-04-13). One-Day, One-Problem. {Stad}: Education HarvardO'Grady, Glen , Yew, Elaine , Goh, Karen P.L. & Schmidt, Henk (2012-04-13). One-Day, One-Problem. {Stad}: Education OxfordO'Grady, Glen, Yew, Elaine, Goh, KarenP.L. & Schmidt, Henk, One-Day, One-Problem, Education, {Stad}, 2012-04-13 VancouverO'Grady G, Yew E, Goh KP, Schmidt H. One-Day, One-Problem. {Stad}: Education; 2012-04-13.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: One-Day, One-ProblemStäng |
6 |  | Advances in Motivation in Sport and Exercise | Glyn C. Roberts | 2012-01-19 | Advances in Motivation in Sport and Exercise, Third Edition,... | ISBN-13:1492581992 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARoberts, G.C. & Treasure, D. (2012-01-19). Advances in Motivation in Sport and Exercise. {Stad}: Sports & Recreation HarvardRoberts, Glyn C. & Treasure, Darren (2012-01-19). Advances in Motivation in Sport and Exercise. {Stad}: Sports & Recreation OxfordRoberts, GlynC. & Treasure, Darren, Advances in Motivation in Sport and Exercise, Sports & Recreation, {Stad}, 2012-01-19 VancouverRoberts GC, Treasure D. Advances in Motivation in Sport and Exercise. {Stad}: Sports & Recreation; 2012-01-19.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Advances in Motivation in Sport and ExerciseStäng |
7 |  | Classroom Assessment and the National Science Education Stan... | National Research Council | 2001-07-12 | The National Science Education Standards address not only wh... | ISBN-13:030913286X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACouncil, N.R., Education, D.o.B.a.S.S.a., Education, C.f. & Standards, C.o.C.A.a.t.N.S.E. (2001-07-12). Classroom Assessment and the National Science Education Standards. {Stad}: Education HarvardCouncil, National Research , Education, Division of Behavioral and Social Sciences and , Education, Center for & Standards, Committee on Classroom Assessment and the National Science Education (2001-07-12). Classroom Assessment and the National Science Education Standards. {Stad}: Education OxfordCouncil, NationalResearch, Education, DivisionofBehavioralandSocialSciencesand, Education, Centerfor & Standards, CommitteeonClassroomAssessmentandtheNationalScienceEducation, Classroom Assessment and the National Science Education Standards, Education, {Stad}, 2001-07-12 VancouverCouncil NR, Education DoBaSSa, Education Cf, Standards CoCAatNSE. Classroom Assessment and the National Science Education Standards. {Stad}: Education; 2001-07-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Classroom Assessment and the National Science Education StandardsStäng |
8 |  | Learning Oriented Assessment | Neil Jones | 2016-05-19 | This volume outlines the general principles of Learning Orie... | ISBN-13:1316507882 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJones, N., Saville, N. & Salamoura, A. (2016-05-19). Learning Oriented Assessment. {Stad}: Education HarvardJones, Neil , Saville, Nick & Salamoura, Angeliki (2016-05-19). Learning Oriented Assessment. {Stad}: Education OxfordJones, Neil, Saville, Nick & Salamoura, Angeliki, Learning Oriented Assessment, Education, {Stad}, 2016-05-19 VancouverJones N, Saville N, Salamoura A. Learning Oriented Assessment. {Stad}: Education; 2016-05-19.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Learning Oriented AssessmentStäng |
9 |  | Designing Effective Feedback Processes in Higher Education | Naomi Winstone | 2019-06-27 | Feedback is one of the most powerful influences on student a... | ISBN-13:1351115936 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAWinstone, N. & Carless, D. (2019-06-27). Designing Effective Feedback Processes in Higher Education. {Stad}: Education HarvardWinstone, Naomi & Carless, David (2019-06-27). Designing Effective Feedback Processes in Higher Education. {Stad}: Education OxfordWinstone, Naomi & Carless, David, Designing Effective Feedback Processes in Higher Education, Education, {Stad}, 2019-06-27 VancouverWinstone N, Carless D. Designing Effective Feedback Processes in Higher Education. {Stad}: Education; 2019-06-27.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Designing Effective Feedback Processes in Higher EducationStäng |
10 |  | Self-theories | Carol S. Dweck | 2013-12-16 | This innovative text sheds light on how people work -- why t... | ISBN-13:1317710339 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADweck, C.S. (2013-12-16). Self-theories. {Stad}: Psychology HarvardDweck, Carol S. (2013-12-16). Self-theories. {Stad}: Psychology OxfordDweck, CarolS., Self-theories, Psychology, {Stad}, 2013-12-16 VancouverDweck CS. Self-theories. {Stad}: Psychology; 2013-12-16.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Self-theoriesStäng |
11 |  | Unlocking the Power of Teacher Feedback | Lan Yang | 2024-02-15 | This volume addresses the pivotal role of feedback in enhanc... | ISBN-13:100385883X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAYang, L., Chiu, M.M. & Yan, Z. (2024-02-15). Unlocking the Power of Teacher Feedback. {Stad}: Education HarvardYang, Lan , Chiu, Ming Ming & Yan, Zi (2024-02-15). Unlocking the Power of Teacher Feedback. {Stad}: Education OxfordYang, Lan, Chiu, MingMing & Yan, Zi, Unlocking the Power of Teacher Feedback, Education, {Stad}, 2024-02-15 VancouverYang L, Chiu MM, Yan Z. Unlocking the Power of Teacher Feedback. {Stad}: Education; 2024-02-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Unlocking the Power of Teacher FeedbackStäng |
12 |  | Centering Humanism in STEM Education | Bryan Dewsbury | 2024-09-24 | Research demonstrates that STEM disciplines perpetuate a his... | ISBN-13:2832554660 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADewsbury, B., McGowan, S., , S.S.J. & Forsythe, D. (2024-09-24). Centering Humanism in STEM Education. {Stad}: Education HarvardDewsbury, Bryan , McGowan, Susannah , , Sheila S. Jaswal & Forsythe, Desiree (2024-09-24). Centering Humanism in STEM Education. {Stad}: Education OxfordDewsbury, Bryan, McGowan, Susannah, , SheilaS.Jaswal & Forsythe, Desiree, Centering Humanism in STEM Education, Education, {Stad}, 2024-09-24 VancouverDewsbury B, McGowan S, SSJ, Forsythe D. Centering Humanism in STEM Education. {Stad}: Education; 2024-09-24.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Centering Humanism in STEM EducationStäng |
13 |  | Handbook of Research on Student Engagement | Sandra L. Christenson | 2012-02-23 | For more than two decades, the concept of student engagement... | ISBN-13:1461420180 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAChristenson, S.L., Reschly, A.L. & Wylie, C. (2012-02-23). Handbook of Research on Student Engagement. {Stad}: Education HarvardChristenson, Sandra L. , Reschly, Amy L. & Wylie, Cathy (2012-02-23). Handbook of Research on Student Engagement. {Stad}: Education OxfordChristenson, SandraL., Reschly, AmyL. & Wylie, Cathy, Handbook of Research on Student Engagement, Education, {Stad}, 2012-02-23 VancouverChristenson SL, Reschly AL, Wylie C. Handbook of Research on Student Engagement. {Stad}: Education; 2012-02-23.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handbook of Research on Student EngagementStäng |
14 |  | Motivation: Theory and Research | Harold F. O'Neil | 2012-12-06 | Designed for professionals and graduate students in the pers... | ISBN-13:1136478264 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAO'Neil, H.F. & Drillings, M. (2012-12-06). Motivation: Theory and Research. {Stad}: Education HarvardO'Neil, Harold F. & Drillings, Michael (2012-12-06). Motivation: Theory and Research. {Stad}: Education OxfordO'Neil, HaroldF. & Drillings, Michael, Motivation: Theory and Research, Education, {Stad}, 2012-12-06 VancouverO'Neil HF, Drillings M. Motivation: Theory and Research. {Stad}: Education; 2012-12-06.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Motivation: Theory and ResearchStäng |
15 |  | SAGE Handbook of Research on Classroom Assessment | James H. McMillan | 2013 | The Sage Handbook of Research on Classroom Assessment provid... | ISBN-13:1412995876 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMcMillan, J.H. (2013). SAGE Handbook of Research on Classroom Assessment. {Stad}: Education HarvardMcMillan, James H. (2013). SAGE Handbook of Research on Classroom Assessment. {Stad}: Education OxfordMcMillan, JamesH., SAGE Handbook of Research on Classroom Assessment, Education, {Stad}, 2013 VancouverMcMillan JH. SAGE Handbook of Research on Classroom Assessment. {Stad}: Education; 2013.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: SAGE Handbook of Research on Classroom AssessmentStäng |
16 |  | Looking in Classrooms | Thomas L. Good | 2017-12-15 | Looking in Classrooms uses educational, psychological, and s... | ISBN-13:1317238257 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGood, T.L. & Lavigne, A.L. (2017-12-15). Looking in Classrooms. {Stad}: Education HarvardGood, Thomas L. & Lavigne, Alyson L. (2017-12-15). Looking in Classrooms. {Stad}: Education OxfordGood, ThomasL. & Lavigne, AlysonL., Looking in Classrooms, Education, {Stad}, 2017-12-15 VancouverGood TL, Lavigne AL. Looking in Classrooms. {Stad}: Education; 2017-12-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Looking in ClassroomsStäng |
17 |  | The Playbook for Self-Directed Learning | Tyler S. Thigpen | 2024-12-18 | The Playbook for Self-Directed Learning offers school leader... | ISBN-13:1040256600 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAThigpen, T.S., Collier, C., Bryant, A. & Toles, B. (2024-12-18). The Playbook for Self-Directed Learning. {Stad}: Education HarvardThigpen, Tyler S. , Collier, Caleb , Bryant, Amber & Toles, Brittney (2024-12-18). The Playbook for Self-Directed Learning. {Stad}: Education OxfordThigpen, TylerS., Collier, Caleb, Bryant, Amber & Toles, Brittney, The Playbook for Self-Directed Learning, Education, {Stad}, 2024-12-18 VancouverThigpen TS, Collier C, Bryant A, Toles B. The Playbook for Self-Directed Learning. {Stad}: Education; 2024-12-18.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Playbook for Self-Directed LearningStäng |
18 |  | Student Perceptions in the Classroom | Dale H. Schunk | 2012-10-12 | This book's two primary objectives are to present theory and... | ISBN-13:1136473572 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASchunk, D.H. & Meece, J.L. (2012-10-12). Student Perceptions in the Classroom. {Stad}: Education HarvardSchunk, Dale H. & Meece, Judith L. (2012-10-12). Student Perceptions in the Classroom. {Stad}: Education OxfordSchunk, DaleH. & Meece, JudithL., Student Perceptions in the Classroom, Education, {Stad}, 2012-10-12 VancouverSchunk DH, Meece JL. Student Perceptions in the Classroom. {Stad}: Education; 2012-10-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Student Perceptions in the ClassroomStäng |
19 |  | Trends and Prospects in Motivation Research | Anastasia Efklides | 2007-05-08 | Researchers in achievement motivation are becoming all the m... | ISBN-13:0306476762 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAEfklides, A., Kuhl, J. & Sorrentino, R. (2007-05-08). Trends and Prospects in Motivation Research. {Stad}: Psychology HarvardEfklides, Anastasia , Kuhl, J. & Sorrentino, R.M. (2007-05-08). Trends and Prospects in Motivation Research. {Stad}: Psychology OxfordEfklides, Anastasia, Kuhl, J. & Sorrentino, R.M., Trends and Prospects in Motivation Research, Psychology, {Stad}, 2007-05-08 VancouverEfklides A, Kuhl J, Sorrentino R. Trends and Prospects in Motivation Research. {Stad}: Psychology; 2007-05-08.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Trends and Prospects in Motivation ResearchStäng |
20 |  | Assessment For Learning | Black, Paul | 2003-09-01 | Assessment for Learning is based on a two-year project invol... | ISBN-13:0335212972 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPaul, B., Chris, H. & Clara, L. (2003-09-01). Assessment For Learning. {Stad}: Education HarvardPaul, Black, , Chris, Harrison, & Clara, Lee, (2003-09-01). Assessment For Learning. {Stad}: Education OxfordPaul, Black,, Chris, Harrison, & Clara, Lee,, Assessment For Learning, Education, {Stad}, 2003-09-01 VancouverPaul B, Chris H, Clara L. Assessment For Learning. {Stad}: Education; 2003-09-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Assessment For LearningStäng |
21 |  | Assessment and Learning | John Gardner | 2006 | 'Assessment and Learning is a useful and inspiring book for ... | ISBN-13:9781412910514 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGardner, J. (2006). Assessment and Learning. {Stad}: Education HarvardGardner, John (2006). Assessment and Learning. {Stad}: Education OxfordGardner, John, Assessment and Learning, Education, {Stad}, 2006 VancouverGardner J. Assessment and Learning. {Stad}: Education; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Assessment and LearningStäng |
22 |  | Grading Visible Learners | Dave Nagel | 2025-03-25 | Transform your grading and assessment practices into powerfu... | ISBN-13:1071934309 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANagel, D. & Potter, B. (2025-03-25). Grading Visible Learners. {Stad}: Education HarvardNagel, Dave & Potter, Bruce (2025-03-25). Grading Visible Learners. {Stad}: Education OxfordNagel, Dave & Potter, Bruce, Grading Visible Learners, Education, {Stad}, 2025-03-25 VancouverNagel D, Potter B. Grading Visible Learners. {Stad}: Education; 2025-03-25.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Grading Visible LearnersStäng |
23 |  | Your Virtual Butler | Robert Trappl | 2013-03-12 | In most scenarios of the future a personalized virtual butle... | ISBN-13:3642373461 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APATrappl, R. (2013-03-12). Your Virtual Butler. {Stad}: Computers HarvardTrappl, Robert (2013-03-12). Your Virtual Butler. {Stad}: Computers OxfordTrappl, Robert, Your Virtual Butler, Computers, {Stad}, 2013-03-12 VancouverTrappl R. Your Virtual Butler. {Stad}: Computers; 2013-03-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Your Virtual ButlerStäng |
24 |  | Formative Assesment | Emma Rumahlewang | 2023-05-24 | This book is about formative assessment that has a purpose t... | ISBN-13:6238125101 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARumahlewang, E., Pelenkahu, N., Ali, M.I. & Tatipang, D.P. (2023-05-24). Formative Assesment. {Stad}: Education HarvardRumahlewang, Emma , Pelenkahu, Noldy , Ali, Muhammad Ilham & Tatipang, Devilito Prasetyo (2023-05-24). Formative Assesment. {Stad}: Education OxfordRumahlewang, Emma, Pelenkahu, Noldy, Ali, MuhammadIlham & Tatipang, DevilitoPrasetyo, Formative Assesment, Education, {Stad}, 2023-05-24 VancouverRumahlewang E, Pelenkahu N, Ali MI, Tatipang DP. Formative Assesment. {Stad}: Education; 2023-05-24.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Formative AssesmentStäng |
25 |  | Judith Butler's Precarious Politics | Terrell Carver | 2008-01-25 | Judith Butler has been arguably the most important gender th... | ISBN-13:1134222777 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACarver, T. & Chambers, S.A. (2008-01-25). Judith Butler's Precarious Politics. {Stad}: Philosophy HarvardCarver, Terrell & Chambers, Samuel A. (2008-01-25). Judith Butler's Precarious Politics. {Stad}: Philosophy OxfordCarver, Terrell & Chambers, SamuelA., Judith Butler's Precarious Politics, Philosophy, {Stad}, 2008-01-25 VancouverCarver T, Chambers SA. Judith Butler's Precarious Politics. {Stad}: Philosophy; 2008-01-25.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Judith Butler's Precarious PoliticsStäng |
26 |  | Improving Science Education | Millar, John | 2000-12-01 | This book takes stock of where we are in science education r... | ISBN-13:033520645X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJohn, M. (2000-12-01). Improving Science Education. {Stad}: Education HarvardJohn, Millar, (2000-12-01). Improving Science Education. {Stad}: Education OxfordJohn, Millar,, Improving Science Education, Education, {Stad}, 2000-12-01 VancouverJohn M. Improving Science Education. {Stad}: Education; 2000-12-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Improving Science EducationStäng |
27 |  | Individual Differences and Task-Based Language Teaching | Shaofeng Li | 2024-06-06 | This volume consists of a collection of empirical studies an... | ISBN-13:9027246955 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALi, S. (2024-06-06). Individual Differences and Task-Based Language Teaching. {Stad}: Language Arts & Disciplines HarvardLi, Shaofeng (2024-06-06). Individual Differences and Task-Based Language Teaching. {Stad}: Language Arts & Disciplines OxfordLi, Shaofeng, Individual Differences and Task-Based Language Teaching, Language Arts & Disciplines, {Stad}, 2024-06-06 VancouverLi S. Individual Differences and Task-Based Language Teaching. {Stad}: Language Arts & Disciplines; 2024-06-06.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Individual Differences and Task-Based Language TeachingStäng |
28 |  | Language Teacher Noticing in Tasks | Daniel O. Jackson | 2021-04-30 | This book provides an accessible, evidence-based account of ... | ISBN-13:1800411251 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJackson, D.O. (2021-04-30). Language Teacher Noticing in Tasks. {Stad}: Language Arts & Disciplines HarvardJackson, Daniel O. (2021-04-30). Language Teacher Noticing in Tasks. {Stad}: Language Arts & Disciplines OxfordJackson, DanielO., Language Teacher Noticing in Tasks, Language Arts & Disciplines, {Stad}, 2021-04-30 VancouverJackson DO. Language Teacher Noticing in Tasks. {Stad}: Language Arts & Disciplines; 2021-04-30.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Language Teacher Noticing in TasksStäng |
29 |  | Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and Lear... | Frank K. Lester | 2007-02-01 | The audience remains much the same as for the 1992 Handbook,... | ISBN-13:160752709X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALester, F.K. (2007-02-01). Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and Learning. {Stad}: Education HarvardLester, Frank K. (2007-02-01). Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and Learning. {Stad}: Education OxfordLester, FrankK., Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and Learning, Education, {Stad}, 2007-02-01 VancouverLester FK. Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and Learning. {Stad}: Education; 2007-02-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Second Handbook of Research on Mathematics Teaching and LearningStäng |
30 |  | Bishop Butler and Logic, Love, and the Pursuit of Happiness ... | David White | 2021-11-29 | Using ordinary language and appealing to the acknowledged fa... | ISBN-13:1527577791 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAWhite, D. & Maranda, M.J. (2021-11-29). Bishop Butler and Logic, Love, and the Pursuit of Happiness in the Age of Unreason. {Stad}: Philosophy HarvardWhite, David & Maranda, Michael J. (2021-11-29). Bishop Butler and Logic, Love, and the Pursuit of Happiness in the Age of Unreason. {Stad}: Philosophy OxfordWhite, David & Maranda, MichaelJ., Bishop Butler and Logic, Love, and the Pursuit of Happiness in the Age of Unreason, Philosophy, {Stad}, 2021-11-29 VancouverWhite D, Maranda MJ. Bishop Butler and Logic, Love, and the Pursuit of Happiness in the Age of Unreason. {Stad}: Philosophy; 2021-11-29.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Bishop Butler and Logic, Love, and the Pursuit of Happiness in the Age of UnreasonStäng |
31 |  | Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities a... | Mien Segers | 2006-04-11 | This is an essential book for all those concerned with the f... | ISBN-13:0306481251 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASegers, M., Dochy, F. & Cascallar, E. (2006-04-11). Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities and Standards. {Stad}: Education HarvardSegers, Mien , Dochy, F. & Cascallar, E. (2006-04-11). Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities and Standards. {Stad}: Education OxfordSegers, Mien, Dochy, F. & Cascallar, E., Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities and Standards, Education, {Stad}, 2006-04-11 VancouverSegers M, Dochy F, Cascallar E. Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities and Standards. {Stad}: Education; 2006-04-11.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Optimising New Modes of Assessment: In Search of Qualities and StandardsStäng |
32 |  | Sustaining Affirmation | Stephen K. White | 2021-05-11 | In light of many recent critiques of Western modernity and i... | ISBN-13:1400823919 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAWhite, S.K. (2021-05-11). Sustaining Affirmation. {Stad}: Philosophy HarvardWhite, Stephen K. (2021-05-11). Sustaining Affirmation. {Stad}: Philosophy OxfordWhite, StephenK., Sustaining Affirmation, Philosophy, {Stad}, 2021-05-11 VancouverWhite SK. Sustaining Affirmation. {Stad}: Philosophy; 2021-05-11.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Sustaining AffirmationStäng |
33 |  | Handbook of Strategies and Strategic Processing | Daniel L. Dinsmore | 2020-02-17 | Handbook of Strategies and Strategic Processing provides a s... | ISBN-13:042975258X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADinsmore, D.L., Fryer, L.K. & Parkinson, M.M. (2020-02-17). Handbook of Strategies and Strategic Processing. {Stad}: Education HarvardDinsmore, Daniel L. , Fryer, Luke K. & Parkinson, Meghan M. (2020-02-17). Handbook of Strategies and Strategic Processing. {Stad}: Education OxfordDinsmore, DanielL., Fryer, LukeK. & Parkinson, MeghanM., Handbook of Strategies and Strategic Processing, Education, {Stad}, 2020-02-17 VancouverDinsmore DL, Fryer LK, Parkinson MM. Handbook of Strategies and Strategic Processing. {Stad}: Education; 2020-02-17.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handbook of Strategies and Strategic ProcessingStäng |
34 |  | Assessment: A Practical Guide for Secondary Teachers | Howard Tanner | 2006-07-24 | Discusses how assessment can be more than troublesome paperw... | ISBN-13:9780826486660 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APATanner, H. & Jones, S. (2006-07-24). Assessment: A Practical Guide for Secondary Teachers. {Stad}: Education HarvardTanner, Howard & Jones, Sonia (2006-07-24). Assessment: A Practical Guide for Secondary Teachers. {Stad}: Education OxfordTanner, Howard & Jones, Sonia, Assessment: A Practical Guide for Secondary Teachers, Education, {Stad}, 2006-07-24 VancouverTanner H, Jones S. Assessment: A Practical Guide for Secondary Teachers. {Stad}: Education; 2006-07-24.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Assessment: A Practical Guide for Secondary TeachersStäng |
35 |  | Self and Identity in Adolescent Foreign Language Learning | Florentina Taylor | 2013-07-04 | This book explores the role of identity in adolescent foreig... | ISBN-13:1783090006 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APATaylor, F. (2013-07-04). Self and Identity in Adolescent Foreign Language Learning. {Stad}: Language Arts & Disciplines HarvardTaylor, Florentina (2013-07-04). Self and Identity in Adolescent Foreign Language Learning. {Stad}: Language Arts & Disciplines OxfordTaylor, Florentina, Self and Identity in Adolescent Foreign Language Learning, Language Arts & Disciplines, {Stad}, 2013-07-04 VancouverTaylor F. Self and Identity in Adolescent Foreign Language Learning. {Stad}: Language Arts & Disciplines; 2013-07-04.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Self and Identity in Adolescent Foreign Language LearningStäng |
36 |  | Robots for Learning | Wafa Johal | 2022-11-25 | | ISBN-13:2832507085 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJohal, W., Belpaeme, T. & Chetouani, M. (2022-11-25). Robots for Learning. {Stad}: Technology & Engineering HarvardJohal, Wafa , Belpaeme, Tony & Chetouani, Mohamed (2022-11-25). Robots for Learning. {Stad}: Technology & Engineering OxfordJohal, Wafa, Belpaeme, Tony & Chetouani, Mohamed, Robots for Learning, Technology & Engineering, {Stad}, 2022-11-25 VancouverJohal W, Belpaeme T, Chetouani M. Robots for Learning. {Stad}: Technology & Engineering; 2022-11-25.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Robots for LearningStäng |
37 |  | Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementa... | Dany Laveault | 2016-08-15 | This book provides new perspectives on Assessment for Learni... | ISBN-13:3319392115 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALaveault, D. & Allal, L. (2016-08-15). Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementation. {Stad}: Education HarvardLaveault, Dany & Allal, Linda (2016-08-15). Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementation. {Stad}: Education OxfordLaveault, Dany & Allal, Linda, Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementation, Education, {Stad}, 2016-08-15 VancouverLaveault D, Allal L. Assessment for Learning: Meeting the Challenge of Implementation. {Stad}: Education; 2016-08-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Assessment for Learning: Meeting the Challenge of ImplementationStäng |
38 |  | Handbook of Formative Assessment | Heidi Andrade | 2010-04-02 | Formative assessment has recently become a focus of renewed ... | ISBN-13:1135283931 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAAndrade, H. & Cizek, G.J. (2010-04-02). Handbook of Formative Assessment. {Stad}: Education HarvardAndrade, Heidi & Cizek, Gregory J. (2010-04-02). Handbook of Formative Assessment. {Stad}: Education OxfordAndrade, Heidi & Cizek, GregoryJ., Handbook of Formative Assessment, Education, {Stad}, 2010-04-02 VancouverAndrade H, Cizek GJ. Handbook of Formative Assessment. {Stad}: Education; 2010-04-02.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handbook of Formative AssessmentStäng |
39 |  | Assessing Students, Not Standards | Lee Ann Jung | 2024-06-18 | See beyond content standards to the broader context of life-... | ISBN-13:1071920944 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJung, L.A. (2024-06-18). Assessing Students, Not Standards. {Stad}: Education HarvardJung, Lee Ann (2024-06-18). Assessing Students, Not Standards. {Stad}: Education OxfordJung, LeeAnn, Assessing Students, Not Standards, Education, {Stad}, 2024-06-18 VancouverJung LA. Assessing Students, Not Standards. {Stad}: Education; 2024-06-18.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Assessing Students, Not StandardsStäng |
40 |  | Making Every RE Lesson Count | Dawn Cox | 2021-02-01 | Writing in the practical, engaging style of the award-winnin... | ISBN-13:1785835319 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACox, D. & Hutton, L. (2021-02-01). Making Every RE Lesson Count. {Stad}: Education HarvardCox, Dawn & Hutton, Louise (2021-02-01). Making Every RE Lesson Count. {Stad}: Education OxfordCox, Dawn & Hutton, Louise, Making Every RE Lesson Count, Education, {Stad}, 2021-02-01 VancouverCox D, Hutton L. Making Every RE Lesson Count. {Stad}: Education; 2021-02-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Making Every RE Lesson CountStäng |
Libris |
SwePub |