Träff | Bild | Titel | Författare (1st/rad) | Tryckt | Beskrivning | Identifiering |
---|
Google Books |
1 |  | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik | | 2015 | | ISBN-13:9789147117185 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (2015). Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik. {Stad}: {Litteraturtyp} Harvard{Författare}. (2015). Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik. {Stad}: {Litteraturtyp} Oxford{Författare}. Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2015 Vancouver{Författare}. Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2015.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Specialpedagogik i ideologi, teori och praktikStäng |
2 |  | Special Education International Perspectives | Anthony F. Rotatori | 2014-08-26 | This volume provides an international perspective on special... | ISBN-13:1784410950 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARotatori, A.F., Bakken, J.P., Obiakor, F.E., Burkhardt, S. & Sharma, U. (2014-08-26). Special Education International Perspectives. {Stad}: Education HarvardRotatori, Anthony F. , Bakken, Jeffrey P. , Obiakor, Festus E. , Burkhardt, Sandra & Sharma, Umesh (2014-08-26). Special Education International Perspectives. {Stad}: Education OxfordRotatori, AnthonyF., Bakken, JeffreyP., Obiakor, FestusE., Burkhardt, Sandra & Sharma, Umesh, Special Education International Perspectives, Education, {Stad}, 2014-08-26 VancouverRotatori AF, Bakken JP, Obiakor FE, Burkhardt S, Sharma U. Special Education International Perspectives. {Stad}: Education; 2014-08-26.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Special Education International PerspectivesStäng |
3 |  | Specialpedagogisk forskning | Ann Ahlberg | 2009 | | ISBN-13:9789144052144 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAAhlberg, A. (2009). Specialpedagogisk forskning. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardAhlberg, Ann (2009). Specialpedagogisk forskning. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordAhlberg, Ann, Specialpedagogisk forskning, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2009 VancouverAhlberg A. Specialpedagogisk forskning. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2009.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Specialpedagogisk forskningStäng |
4 |  | Special Education in the Early Years | Heidi Harju-Luukkainen | 2022-04-21 | This book explores policies and practices in special educati... | ISBN-13:3030912973 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHarju-Luukkainen, H., Hanssen, N.B. & Sundqvist, C. (2022-04-21). Special Education in the Early Years. {Stad}: Education HarvardHarju-Luukkainen, Heidi , Hanssen, Natallia Bahdanovich & Sundqvist, Christel (2022-04-21). Special Education in the Early Years. {Stad}: Education OxfordHarju-Luukkainen, Heidi, Hanssen, NatalliaBahdanovich & Sundqvist, Christel, Special Education in the Early Years, Education, {Stad}, 2022-04-21 VancouverHarju-Luukkainen H, Hanssen NB, Sundqvist C. Special Education in the Early Years. {Stad}: Education; 2022-04-21.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Special Education in the Early YearsStäng |
5 |  | Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Develop... | Natallia Bahdanovich Hanssen | 2021-02-28 | The concepts of inclusion and inclusive education for childr... | ISBN-13:100034634X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHanssen, N.B., Hansén, S. & Ström, K. (2021-02-28). Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. {Stad}: Education HarvardHanssen, Natallia Bahdanovich , Hansén, Sven-Erik & Ström, Kristina (2021-02-28). Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. {Stad}: Education OxfordHanssen, NatalliaBahdanovich, Hansén, Sven-Erik & Ström, Kristina, Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion, Education, {Stad}, 2021-02-28 VancouverHanssen NB, Hansén S, Ström K. Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of Inclusion. {Stad}: Education; 2021-02-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Dialogues between Northern and Eastern Europe on the Development of InclusionStäng |
6 |  | Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasies... | Inga-Lill Matson | 2022 | Genom bokens diskussion av och perspektiv på kvalitet och i... | ISBN-13:9789144159294 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMatson, I., Tah, J., Nisser, D.v.A., Ramberg, J. & Helldin, R. (2022). Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasieskolans verksamheter - Om ideologi, teori och praktik i dåtid, nutid och framtid. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardMatson, Inga-Lill , Tah, Jude , Nisser, Désirée von Ahlefeld , Ramberg, Joacim & Helldin, Rolf (2022). Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasieskolans verksamheter - Om ideologi, teori och praktik i dåtid, nutid och framtid. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordMatson, Inga-Lill, Tah, Jude, Nisser, DésiréevonAhlefeld, Ramberg, Joacim & Helldin, Rolf, Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasieskolans verksamheter - Om ideologi, teori och praktik i dåtid, nutid och framtid, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2022 VancouverMatson I, Tah J, Nisser DvA, Ramberg J, Helldin R. Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasieskolans verksamheter - Om ideologi, teori och praktik i dåtid, nutid och framtid. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2022.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasieskolans verksamheter - Om ideologi, teori och praktik i dåtid, nutid och framtidStäng |
7 |  | Reflektioner kring specialpedagogik | Claes Nilholm | 2007 | | ISBN-13:9789173071055 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANilholm, C. (2007). Reflektioner kring specialpedagogik. {Stad}: Pedagogisk forskning / sao HarvardNilholm, Claes (2007). Reflektioner kring specialpedagogik. {Stad}: Pedagogisk forskning / sao OxfordNilholm, Claes, Reflektioner kring specialpedagogik, Pedagogisk forskning / sao, {Stad}, 2007 VancouverNilholm C. Reflektioner kring specialpedagogik. {Stad}: Pedagogisk forskning / sao; 2007.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Reflektioner kring specialpedagogikStäng |
8 |  | Lärande och delaktighet | Ann Ahlberg | 2001 | | ISBN-13:9789144017747 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAAhlberg, A. (2001). Lärande och delaktighet. {Stad}: deltagelse HarvardAhlberg, Ann (2001). Lärande och delaktighet. {Stad}: deltagelse OxfordAhlberg, Ann, Lärande och delaktighet, deltagelse, {Stad}, 2001 VancouverAhlberg A. Lärande och delaktighet. {Stad}: deltagelse; 2001.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Lärande och delaktighetStäng |
9 |  | Den värdefulla praktiken | Kennert Orlenius | 2006 | | ISBN-13:9789188298850 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAOrlenius, K. & Bigsten, A. (2006). Den värdefulla praktiken. {Stad}: Etik HarvardOrlenius, Kennert & Bigsten, Airi (2006). Den värdefulla praktiken. {Stad}: Etik OxfordOrlenius, Kennert & Bigsten, Airi, Den värdefulla praktiken, Etik, {Stad}, 2006 VancouverOrlenius K, Bigsten A. Den värdefulla praktiken. {Stad}: Etik; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Den värdefulla praktikenStäng |
10 |  | Pedagogisk bedömning | Lars Lindström | 2005 | | ISBN-13:9789176565940 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALindström, L. (2005). Pedagogisk bedömning. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardLindström, Lars (2005). Pedagogisk bedömning. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordLindström, Lars, Pedagogisk bedömning, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2005 VancouverLindström L. Pedagogisk bedömning. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2005.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Pedagogisk bedömningStäng |
11 |  | Idén om en skola för alla och specialpedagogisk organiseri... | Ingemar Gerrbo | 2012 | | ISBN-13:9789173467339 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGerrbo, I. (2012). Idén om en skola för alla och specialpedagogisk organisering i praktiken. {Stad}: Mainstreaming in education HarvardGerrbo, Ingemar (2012). Idén om en skola för alla och specialpedagogisk organisering i praktiken. {Stad}: Mainstreaming in education OxfordGerrbo, Ingemar, Idén om en skola för alla och specialpedagogisk organisering i praktiken, Mainstreaming in education, {Stad}, 2012 VancouverGerrbo I. Idén om en skola för alla och specialpedagogisk organisering i praktiken. {Stad}: Mainstreaming in education; 2012.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Idén om en skola för alla och specialpedagogisk organisering i praktikenStäng |
12 |  | Makten att definiera | Pija Ekström | 2004 | | STANFORD:36105112599621 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAEkström, P. (2004). Makten att definiera. {Stad}: Special education HarvardEkström, Pija (2004). Makten att definiera. {Stad}: Special education OxfordEkström, Pija, Makten att definiera, Special education, {Stad}, 2004 VancouverEkström P. Makten att definiera. {Stad}: Special education; 2004.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Makten att definieraStäng |
13 |  | Perspektivmöten i skola och handledning | Christel Sundqvist | 2012 | | ISBN-13:9789517656580 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASundqvist, C. (2012). Perspektivmöten i skola och handledning. {Stad}: Special education HarvardSundqvist, Christel (2012). Perspektivmöten i skola och handledning. {Stad}: Special education OxfordSundqvist, Christel, Perspektivmöten i skola och handledning, Special education, {Stad}, 2012 VancouverSundqvist C. Perspektivmöten i skola och handledning. {Stad}: Special education; 2012.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Perspektivmöten i skola och handledningStäng |
14 |  | Jag är ju så jävla easy going | Jenny Jägerfeld | 2013-10-01 | Av författaren till "Här ligger jag och blöder", vinnare ... | ISBN-13:9187457113 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJägerfeld, J. (2013-10-01). Jag är ju så jävla easy going. {Stad}: Fiction HarvardJägerfeld, Jenny (2013-10-01). Jag är ju så jävla easy going. {Stad}: Fiction OxfordJägerfeld, Jenny, Jag är ju så jävla easy going, Fiction, {Stad}, 2013-10-01 VancouverJägerfeld J. Jag är ju så jävla easy going. {Stad}: Fiction; 2013-10-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Jag är ju så jävla easy goingStäng |
15 |  | Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problem | Rolf Helldin | 1997-01-01 | | ISBN-13:9789176564073 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHelldin, R. (1997-01-01). Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problem. {Stad}: Mainstreaming in education HarvardHelldin, Rolf (1997-01-01). Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problem. {Stad}: Mainstreaming in education OxfordHelldin, Rolf, Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problem, Mainstreaming in education, {Stad}, 1997-01-01 VancouverHelldin R. Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problem. {Stad}: Mainstreaming in education; 1997-01-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problemStäng |
16 |  | Utvecklingspsykologi | Philip Hwang | 2003 | | ISBN-13:9789127085510 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHwang, P. & Nilsson, B. (2003). Utvecklingspsykologi. {Stad}: Child development HarvardHwang, Philip & Nilsson, Björn (2003). Utvecklingspsykologi. {Stad}: Child development OxfordHwang, Philip & Nilsson, Björn, Utvecklingspsykologi, Child development, {Stad}, 2003 VancouverHwang P, Nilsson B. Utvecklingspsykologi. {Stad}: Child development; 2003.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: UtvecklingspsykologiStäng |
17 |  | Specialpedagogisk forskning | Rolf Helldin | 2002 | | ISBN-13:9789189314788 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHelldin, R. (2002). Specialpedagogisk forskning. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardHelldin, Rolf (2002). Specialpedagogisk forskning. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordHelldin, Rolf, Specialpedagogisk forskning, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2002 VancouverHelldin R. Specialpedagogisk forskning. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2002.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Specialpedagogisk forskningStäng |
18 |  | Perspektiv på specialpedagogik | Claes Nilholm | 2007 | | ISBN-13:9789144026633 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANilholm, C. (2007). Perspektiv på specialpedagogik. {Stad}: Educational psychology HarvardNilholm, Claes (2007). Perspektiv på specialpedagogik. {Stad}: Educational psychology OxfordNilholm, Claes, Perspektiv på specialpedagogik, Educational psychology, {Stad}, 2007 VancouverNilholm C. Perspektiv på specialpedagogik. {Stad}: Educational psychology; 2007.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Perspektiv på specialpedagogikStäng |
19 |  | Integrering i förskolan av handikappade barn/funktionshämm... | | 1977 | | UIUC:30112101728597 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (1977). Integrering i förskolan av handikappade barn/funktionshämmade barn/barn med behov av särskilt stöd och stimulans. {Stad}: Adult education Harvard{Författare}. (1977). Integrering i förskolan av handikappade barn/funktionshämmade barn/barn med behov av särskilt stöd och stimulans. {Stad}: Adult education Oxford{Författare}. Integrering i förskolan av handikappade barn/funktionshämmade barn/barn med behov av särskilt stöd och stimulans, Adult education, {Stad}, 1977 Vancouver{Författare}. Integrering i förskolan av handikappade barn/funktionshämmade barn/barn med behov av särskilt stöd och stimulans. {Stad}: Adult education; 1977.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Integrering i förskolan av handikappade barn/funktionshämmade barn/barn med behov av särskilt stöd och stimulansStäng |
20 |  | SOU 2003:035 För den jag är | | 2006 | | ISBN-13:9789138323434 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (2006). SOU 2003:035 För den jag är. {Stad}: {Litteraturtyp} Harvard{Författare}. (2006). SOU 2003:035 För den jag är. {Stad}: {Litteraturtyp} Oxford{Författare}. SOU 2003:035 För den jag är, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2006 Vancouver{Författare}. SOU 2003:035 För den jag är. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: SOU 2003:035 För den jag ärStäng |
21 |  | Annorlunda land | Roland S. Persson | 1997-01-01 | | ISBN-13:9789121147139 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPersson, R.S. (1997-01-01). Annorlunda land. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardPersson, Roland S. (1997-01-01). Annorlunda land. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordPersson, RolandS., Annorlunda land, {Litteraturtyp}, {Stad}, 1997-01-01 VancouverPersson RS. Annorlunda land. {Stad}: {Litteraturtyp}; 1997-01-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Annorlunda landStäng |
22 |  | Det blågula glashuset : strukturell diskriminering i Sverig... | Sverige. Utredningen om strukturell diskriminering på grund av etnisk eller religiös tillhörighet | 2005 | | ISBN-13:9789138223765 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAtillhörighet, S.U.o.s.d.p.g.a.e.e.r. (2005). Det blågula glashuset : strukturell diskriminering i Sverige. {Stad}: Sverige Harvardtillhörighet, Sverige. Utredningen om strukturell diskriminering på grund av etnisk eller religiös (2005). Det blågula glashuset : strukturell diskriminering i Sverige. {Stad}: Sverige Oxfordtillhörighet, Sverige.Utredningenomstrukturelldiskrimineringpågrundavetniskellerreligiös, Det blågula glashuset : strukturell diskriminering i Sverige, Sverige, {Stad}, 2005 Vancouvertillhörighet SUosdpgaeer. Det blågula glashuset : strukturell diskriminering i Sverige. {Stad}: Sverige; 2005.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Det blågula glashuset : strukturell diskriminering i SverigeStäng |
23 |  | Dramapedagogik som demokratisk fostran? | Mia Marie F. Sternudd | 2000 | | STANFORD:36105110135261 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASternudd, M.M.F. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran?. {Stad}: Drama HarvardSternudd, Mia Marie F. (2000). Dramapedagogik som demokratisk fostran?. {Stad}: Drama OxfordSternudd, MiaMarieF., Dramapedagogik som demokratisk fostran?, Drama, {Stad}, 2000 VancouverSternudd MMF. Dramapedagogik som demokratisk fostran?. {Stad}: Drama; 2000.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Dramapedagogik som demokratisk fostran?Stäng |
24 |  | Algebra och kombinatorik | Anders Vretblad | 1995 | | ISBN-13:9789140621535 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAVretblad, A. (1995). Algebra och kombinatorik. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardVretblad, Anders (1995). Algebra och kombinatorik. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordVretblad, Anders, Algebra och kombinatorik, {Litteraturtyp}, {Stad}, 1995 VancouverVretblad A. Algebra och kombinatorik. {Stad}: {Litteraturtyp}; 1995.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Algebra och kombinatorikStäng |
25 |  | Individualisering i ett skolsammanhang | Monika Vinterek | 2006 | | ISBN-13:9789185589005 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAVinterek, M. (2006). Individualisering i ett skolsammanhang. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardVinterek, Monika (2006). Individualisering i ett skolsammanhang. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordVinterek, Monika, Individualisering i ett skolsammanhang, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2006 VancouverVinterek M. Individualisering i ett skolsammanhang. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Individualisering i ett skolsammanhangStäng |
26 |  | 10. Pohjoiskalottikonferenssi, Torniossa 13-15 pnä elokuuta... | | 1977 | | WISC:89107720922 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (1977). 10. Pohjoiskalottikonferenssi, Torniossa 13-15 pnä elokuuta 1976 Järjestäja : Norden-Yhdistysten Liitto yhteistyössä Tornion kaupungin kanssa. {Stad}: Adult education Harvard{Författare}. (1977). 10. Pohjoiskalottikonferenssi, Torniossa 13-15 pnä elokuuta 1976 Järjestäja : Norden-Yhdistysten Liitto yhteistyössä Tornion kaupungin kanssa. {Stad}: Adult education Oxford{Författare}. 10. Pohjoiskalottikonferenssi, Torniossa 13-15 pnä elokuuta 1976 Järjestäja : Norden-Yhdistysten Liitto yhteistyössä Tornion kaupungin kanssa, Adult education, {Stad}, 1977 Vancouver{Författare}. 10. Pohjoiskalottikonferenssi, Torniossa 13-15 pnä elokuuta 1976 Järjestäja : Norden-Yhdistysten Liitto yhteistyössä Tornion kaupungin kanssa. {Stad}: Adult education; 1977.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: 10. Pohjoiskalottikonferenssi, Torniossa 13-15 pnä elokuuta 1976 Järjestäja : Norden-Yhdistysten Liitto yhteistyössä Tornion kaupungin kanssaStäng |
27 |  | Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap | Bengt Persson | 2003 | | ISBN-13:9789147051090 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPersson, B. (2003). Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardPersson, Bengt (2003). Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordPersson, Bengt, Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2003 VancouverPersson B. Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2003.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskapStäng |
28 |  | Motstånd | Jennie Dielemans | 2002 | | ISBN-13:9789173249317 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADielemans, J. & Quistbergh, F. (2002). Motstånd. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardDielemans, Jennie & Quistbergh, Fredrik (2002). Motstånd. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordDielemans, Jennie & Quistbergh, Fredrik, Motstånd, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2002 VancouverDielemans J, Quistbergh F. Motstånd. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2002.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: MotståndStäng |
29 |  | Vägar till naturvetenskapens värld | Gustav Helldén | 2010 | | ISBN-13:9789147099245 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHelldén, G. (2010). Vägar till naturvetenskapens värld. {Stad}: Science HarvardHelldén, Gustav (2010). Vägar till naturvetenskapens värld. {Stad}: Science OxfordHelldén, Gustav, Vägar till naturvetenskapens värld, Science, {Stad}, 2010 VancouverHelldén G. Vägar till naturvetenskapens värld. {Stad}: Science; 2010.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Vägar till naturvetenskapens världStäng |
30 |  | Zenit | | 1987 | | UCAL:B4952523 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (1987). Zenit. {Stad}: Socialism Harvard{Författare}. (1987). Zenit. {Stad}: Socialism Oxford{Författare}. Zenit, Socialism, {Stad}, 1987 Vancouver{Författare}. Zenit. {Stad}: Socialism; 1987.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: ZenitStäng |
31 |  | Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv | Peder Haug | 2006 | | ISBN-13:9789147052899 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHaug, P., Egelund, N. & Persson, B. (2006). Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv. {Stad}: Individualized education programs HarvardHaug, Peder , Egelund, Niels & Persson, Bengt (2006). Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv. {Stad}: Individualized education programs OxfordHaug, Peder, Egelund, Niels & Persson, Bengt, Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv, Individualized education programs, {Stad}, 2006 VancouverHaug P, Egelund N, Persson B. Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv. {Stad}: Individualized education programs; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektivStäng |
32 |  | Kobran, nallen och majjen | Staffan Selander | 2003 | | ISBN-13:9789185128037 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASelander, S. (2003). Kobran, nallen och majjen. {Stad}: Education HarvardSelander, Staffan (2003). Kobran, nallen och majjen. {Stad}: Education OxfordSelander, Staffan, Kobran, nallen och majjen, Education, {Stad}, 2003 VancouverSelander S. Kobran, nallen och majjen. {Stad}: Education; 2003.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Kobran, nallen och majjenStäng |
33 |  | Ändra föreställningar och bryt traditioner! Kön och jäm... | Alasaari, Nea | 2021-09-02 | Available online: https://pub.norden.org/temanord2021-536/ D... | ISBN-13:9289371730 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANea, A. & Sara, S. (2021-09-02). Ändra föreställningar och bryt traditioner! Kön och jämställdhet i småbarnspedagogiken i Norden. {Stad}: Social Science HarvardNea, Alasaari, & Sara, Sundell, (2021-09-02). Ändra föreställningar och bryt traditioner! Kön och jämställdhet i småbarnspedagogiken i Norden. {Stad}: Social Science OxfordNea, Alasaari, & Sara, Sundell,, Ändra föreställningar och bryt traditioner! Kön och jämställdhet i småbarnspedagogiken i Norden, Social Science, {Stad}, 2021-09-02 VancouverNea A, Sara S. Ändra föreställningar och bryt traditioner! Kön och jämställdhet i småbarnspedagogiken i Norden. {Stad}: Social Science; 2021-09-02.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Ändra föreställningar och bryt traditioner! Kön och jämställdhet i småbarnspedagogiken i NordenStäng |
34 |  | Forskning om lärares arbete i klassrummet | Kjell Granström | 2007 | | ISBN-13:9789185589265 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGranström, K. (2007). Forskning om lärares arbete i klassrummet. {Stad}: lærerrolle / undersøgelse / Sverige / lærer HarvardGranström, Kjell (2007). Forskning om lärares arbete i klassrummet. {Stad}: lærerrolle / undersøgelse / Sverige / lærer OxfordGranström, Kjell, Forskning om lärares arbete i klassrummet, lærerrolle / undersøgelse / Sverige / lærer, {Stad}, 2007 VancouverGranström K. Forskning om lärares arbete i klassrummet. {Stad}: lærerrolle / undersøgelse / Sverige / lærer; 2007.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Forskning om lärares arbete i klassrummetStäng |
35 |  | Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg? | Lisa Asp Onsjö | 2006 | | STANFORD:36105122415446 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAOnsjö, L.A. (2006). Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?. {Stad}: Individualized education programs HarvardOnsjö, Lisa Asp (2006). Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?. {Stad}: Individualized education programs OxfordOnsjö, LisaAsp, Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?, Individualized education programs, {Stad}, 2006 VancouverOnsjö LA. Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?. {Stad}: Individualized education programs; 2006.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Åtgärdsprogram - dokument eller verktyg?Stäng |
36 |  | Aktionsforskning i praktiken | Karin Rönnerman | 2004 | | ISBN-13:9789144034195 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARönnerman, K. (2004). Aktionsforskning i praktiken. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardRönnerman, Karin (2004). Aktionsforskning i praktiken. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordRönnerman, Karin, Aktionsforskning i praktiken, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2004 VancouverRönnerman K. Aktionsforskning i praktiken. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2004.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Aktionsforskning i praktikenStäng |
37 |  | Handledning i pedagogiskt arbete | Tomas Kroksmark | 2007 | | ISBN-13:9789144021911 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKroksmark, T. (2007). Handledning i pedagogiskt arbete. {Stad}: Tutors and tutoring HarvardKroksmark, Tomas (2007). Handledning i pedagogiskt arbete. {Stad}: Tutors and tutoring OxfordKroksmark, Tomas, Handledning i pedagogiskt arbete, Tutors and tutoring, {Stad}, 2007 VancouverKroksmark T. Handledning i pedagogiskt arbete. {Stad}: Tutors and tutoring; 2007.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handledning i pedagogiskt arbeteStäng |
38 |  | Från teknik till etik | Ea Maria Blomqvist | 2001 | | UOM:39015056193520 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABlomqvist, E.M. (2001). Från teknik till etik. {Stad}: Ecology HarvardBlomqvist, Ea Maria (2001). Från teknik till etik. {Stad}: Ecology OxfordBlomqvist, EaMaria, Från teknik till etik, Ecology, {Stad}, 2001 VancouverBlomqvist EM. Från teknik till etik. {Stad}: Ecology; 2001.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Från teknik till etikStäng |
39 |  | I kamp med skriftspråket | Nadja Carlsson | 2011-01-01 | | ISBN-13:9789173467025 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACarlsson, N. (2011-01-01). I kamp med skriftspråket. {Stad}: Adult education HarvardCarlsson, Nadja (2011-01-01). I kamp med skriftspråket. {Stad}: Adult education OxfordCarlsson, Nadja, I kamp med skriftspråket, Adult education, {Stad}, 2011-01-01 VancouverCarlsson N. I kamp med skriftspråket. {Stad}: Adult education; 2011-01-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: I kamp med skriftspråketStäng |
40 |  | Varför vetenskap? | Ulf Bjereld | 2002 | | ISBN-13:9789144041346 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABjereld, U., Demker, M. & Hinnfors, J. (2002). Varför vetenskap?. {Stad}: Research HarvardBjereld, Ulf , Demker, Marie & Hinnfors, Jonas (2002). Varför vetenskap?. {Stad}: Research OxfordBjereld, Ulf, Demker, Marie & Hinnfors, Jonas, Varför vetenskap?, Research, {Stad}, 2002 VancouverBjereld U, Demker M, Hinnfors J. Varför vetenskap?. {Stad}: Research; 2002.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Varför vetenskap?Stäng |
Libris |
1 |  | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik : att bygga b... | Ahlberg, Ann, 1946- | 2013 | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik : att bygga b... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik : att bygga b... | Ahlberg, Ann, 1946- | 2015 | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik : att bygga b... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasies... | Helldin, Rolf | Array | Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasies... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik [Elektronisk ... | Ahlberg, Ann | 2015 | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik [Elektronisk ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | UR Samtiden - Alla ska älska skolan | | 2012 | UR Samtiden - Alla ska älska skolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Kritikens tystnader: Bernsteins pedagogiska rekontextualiser... | Berglund, Leo, 1986- | 2020 | Kritikens tystnader: Bernsteins pedagogiska rekontextualiser... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
SwePub |
1 |  | Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasies... | Helldin, Rolf, 1944- Von Ahlefeld Nisser, Desiree Matson, Inga-Lill, 1951- Ramberg, Joacim, 1977- | | Specialpedagogik, pluralism och sociala utvägar i gymnasies... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik - att bygga b... | Ahlberg, Ann, 1946 | | Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik - att bygga b... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Rousseau släppte ut barnet i naturen | Molander Beyer, Marianne, 1942 | | Rousseau släppte ut barnet i naturen | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | Jean-Jacques Rousseau, en språkkonstnär | Molander Beyer, Marianne, 1942 | | Jean-Jacques Rousseau, en språkkonstnär | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | Access and participation in assessment | Bagger, Anette, 1974- Raddock, Elisabeth | | Access and participation in assessment | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Interactions that Support Children’s Social and Emotional ... | Boström, Lena, 1960- Gidlund, Ulrika | | Interactions that Support Children’s Social and Emotional ... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |