Träff | Bild | Titel | Författare (1st/rad) | Tryckt | Beskrivning | Identifiering |
---|
Google Books |
1 |  | Vänskapens väsen | Malin Nordgren | 2012-11-06 | Vad är riktig vänskap? Är det vänskap för livet, när v... | ISBN-13:9137140167 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APANordgren, M. (2012-11-06). Vänskapens väsen. {Stad}: Family & Relationships HarvardNordgren, Malin (2012-11-06). Vänskapens väsen. {Stad}: Family & Relationships OxfordNordgren, Malin, Vänskapens väsen, Family & Relationships, {Stad}, 2012-11-06 VancouverNordgren M. Vänskapens väsen. {Stad}: Family & Relationships; 2012-11-06.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Vänskapens väsenStäng |
2 |  | Raising a Nonviolent Child | John Rosemond | 2000-08 | Explores the current rash of youth violence and aggression i... | ISBN-13:9780740706714 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARosemond, J. & Rosemond, J.K. (2000-08). Raising a Nonviolent Child. {Stad}: Family & Relationships HarvardRosemond, John & Rosemond, John K. (2000-08). Raising a Nonviolent Child. {Stad}: Family & Relationships OxfordRosemond, John & Rosemond, JohnK., Raising a Nonviolent Child, Family & Relationships, {Stad}, 2000-08 VancouverRosemond J, Rosemond JK. Raising a Nonviolent Child. {Stad}: Family & Relationships; 2000-08.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Raising a Nonviolent ChildStäng |
3 |  | Judgment Under Uncertainty | Daniel Kahneman | 1982-04-30 | Thirty-five chapters describe various judgmental heuristics ... | ISBN-13:9780521284141 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKahneman, D., Slovic, P. & Tversky, A. (1982-04-30). Judgment Under Uncertainty. {Stad}: Psychology HarvardKahneman, Daniel , Slovic, Paul & Tversky, Amos (1982-04-30). Judgment Under Uncertainty. {Stad}: Psychology OxfordKahneman, Daniel, Slovic, Paul & Tversky, Amos, Judgment Under Uncertainty, Psychology, {Stad}, 1982-04-30 VancouverKahneman D, Slovic P, Tversky A. Judgment Under Uncertainty. {Stad}: Psychology; 1982-04-30.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Judgment Under UncertaintyStäng |
4 |  | Föräldramagi | Hedvig Montgomery | 2024-03-07 | Hitta din föräldramagi! En av de största missuppfattninga... | ISBN-13:9180723314 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMontgomery, H. (2024-03-07). Föräldramagi. {Stad}: Family & Relationships HarvardMontgomery, Hedvig (2024-03-07). Föräldramagi. {Stad}: Family & Relationships OxfordMontgomery, Hedvig, Föräldramagi, Family & Relationships, {Stad}, 2024-03-07 VancouverMontgomery H. Föräldramagi. {Stad}: Family & Relationships; 2024-03-07.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: FöräldramagiStäng |
5 |  | Journal | Pennsylvania. General Assembly. Senate | 1885 | | PSU:000017947756 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASenate, P.G.A. (1885). Journal. {Stad}: Pennsylvania HarvardSenate, Pennsylvania. General Assembly. (1885). Journal. {Stad}: Pennsylvania OxfordSenate, Pennsylvania.GeneralAssembly., Journal, Pennsylvania, {Stad}, 1885 VancouverSenate PGA. Journal. {Stad}: Pennsylvania; 1885.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: JournalStäng |
6 |  | Understanding Bipolar Disorder | David J. Miklowitz | 2010-05-04 | This is the first book to systematically examine the develop... | ISBN-13:1606236237 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMiklowitz, D.J. & Cicchetti, D. (2010-05-04). Understanding Bipolar Disorder. {Stad}: Psychology HarvardMiklowitz, David J. & Cicchetti, Dante (2010-05-04). Understanding Bipolar Disorder. {Stad}: Psychology OxfordMiklowitz, DavidJ. & Cicchetti, Dante, Understanding Bipolar Disorder, Psychology, {Stad}, 2010-05-04 VancouverMiklowitz DJ, Cicchetti D. Understanding Bipolar Disorder. {Stad}: Psychology; 2010-05-04.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Understanding Bipolar DisorderStäng |
7 |  | Leading Better Behaviour | Jarlath O′Brien | 2020-03-02 | How can an informed, evidence-based whole school approach to... | ISBN-13:1529721881 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAO′Brien, J. (2020-03-02). Leading Better Behaviour. {Stad}: Education HarvardO′Brien, Jarlath (2020-03-02). Leading Better Behaviour. {Stad}: Education OxfordO′Brien, Jarlath, Leading Better Behaviour, Education, {Stad}, 2020-03-02 VancouverO′Brien J. Leading Better Behaviour. {Stad}: Education; 2020-03-02.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Leading Better BehaviourStäng |
8 |  | Using Trauma-Focused Therapy Stories | Pat Pernicano | 2021-08-29 | Using Trauma-Focused Therapy Stories is a groundbreaking tre... | ISBN-13:1000423727 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPernicano, P. (2021-08-29). Using Trauma-Focused Therapy Stories. {Stad}: Psychology HarvardPernicano, Pat (2021-08-29). Using Trauma-Focused Therapy Stories. {Stad}: Psychology OxfordPernicano, Pat, Using Trauma-Focused Therapy Stories, Psychology, {Stad}, 2021-08-29 VancouverPernicano P. Using Trauma-Focused Therapy Stories. {Stad}: Psychology; 2021-08-29.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Using Trauma-Focused Therapy StoriesStäng |
9 |  | Better Behaviour | Jarlath O′Brien | 2021-01-13 | What does it take to improve the behaviour of the children y... | ISBN-13:1529755239 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAO′Brien, J. (2021-01-13). Better Behaviour. {Stad}: Education HarvardO′Brien, Jarlath (2021-01-13). Better Behaviour. {Stad}: Education OxfordO′Brien, Jarlath, Better Behaviour, Education, {Stad}, 2021-01-13 VancouverO′Brien J. Better Behaviour. {Stad}: Education; 2021-01-13.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Better BehaviourStäng |
10 |  | Handbook of Preschool Mental Health | Joan L. Luby | 2009-06-19 | Children. | ISBN-13:1606233505 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALuby, J.L. (2009-06-19). Handbook of Preschool Mental Health. {Stad}: Psychology HarvardLuby, Joan L. (2009-06-19). Handbook of Preschool Mental Health. {Stad}: Psychology OxfordLuby, JoanL., Handbook of Preschool Mental Health, Psychology, {Stad}, 2009-06-19 VancouverLuby JL. Handbook of Preschool Mental Health. {Stad}: Psychology; 2009-06-19.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handbook of Preschool Mental HealthStäng |
11 |  | London Society | James Hogg | 1883 | | PRNC:32101064464082 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHogg, J. & Marryat, F. (1883). London Society. {Stad}: Periodicals HarvardHogg, James & Marryat, Florence (1883). London Society. {Stad}: Periodicals OxfordHogg, James & Marryat, Florence, London Society, Periodicals, {Stad}, 1883 VancouverHogg J, Marryat F. London Society. {Stad}: Periodicals; 1883.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: London SocietyStäng |
12 |  | Lost and Found | Ross W. Greene | 2016-03-28 | Implement a more constructive approach to difficult students... | ISBN-13:1118898656 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGreene, R.W. (2016-03-28). Lost and Found. {Stad}: Education HarvardGreene, Ross W. (2016-03-28). Lost and Found. {Stad}: Education OxfordGreene, RossW., Lost and Found, Education, {Stad}, 2016-03-28 VancouverGreene RW. Lost and Found. {Stad}: Education; 2016-03-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Lost and FoundStäng |
13 |  | Journal | Royal Society of Antiquaries of Ireland | 1856 | | NYPL:33433069331860 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAIreland, R.S.o.A.o. (1856). Journal. {Stad}: Ireland HarvardIreland, Royal Society of Antiquaries of (1856). Journal. {Stad}: Ireland OxfordIreland, RoyalSocietyofAntiquariesof, Journal, Ireland, {Stad}, 1856 VancouverIreland RSoAo. Journal. {Stad}: Ireland; 1856.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: JournalStäng |
14 |  | The Psychology of Successful Trading | Tim Short | 2017-11-22 | This book is the first to demonstrate the practical implicat... | ISBN-13:1351601016 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAShort, T. (2017-11-22). The Psychology of Successful Trading. {Stad}: Business & Economics HarvardShort, Tim (2017-11-22). The Psychology of Successful Trading. {Stad}: Business & Economics OxfordShort, Tim, The Psychology of Successful Trading, Business & Economics, {Stad}, 2017-11-22 VancouverShort T. The Psychology of Successful Trading. {Stad}: Business & Economics; 2017-11-22.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Psychology of Successful TradingStäng |
15 |  | Official Congressional Directory | United States. Congress | 2007 | | UCD:31175030659232 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACongress, U.S. (2007). Official Congressional Directory. {Stad}: Directories, Governmental HarvardCongress, United States. (2007). Official Congressional Directory. {Stad}: Directories, Governmental OxfordCongress, UnitedStates., Official Congressional Directory, Directories, Governmental, {Stad}, 2007 VancouverCongress US. Official Congressional Directory. {Stad}: Directories, Governmental; 2007.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Official Congressional DirectoryStäng |
16 |  | Toddlers & ADHD | Donna Mac, LCPC | 2014-03 | "Is your toddler going through the whacky one's, terrible tw... | ISBN-13:145259290X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALCPC, D.M. (2014-03). Toddlers & ADHD. {Stad}: Psychology HarvardLCPC, Donna Mac, (2014-03). Toddlers & ADHD. {Stad}: Psychology OxfordLCPC, DonnaMac,, Toddlers & ADHD, Psychology, {Stad}, 2014-03 VancouverLCPC DM. Toddlers & ADHD. {Stad}: Psychology; 2014-03.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Toddlers & ADHDStäng |
17 |  | Child and Adolescent Therapy | Jeremy P. Shapiro | 2015-07-24 | Comprehensive introduction to the theory and practice of the... | ISBN-13:1118722078 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAShapiro, J.P. (2015-07-24). Child and Adolescent Therapy. {Stad}: Psychology HarvardShapiro, Jeremy P. (2015-07-24). Child and Adolescent Therapy. {Stad}: Psychology OxfordShapiro, JeremyP., Child and Adolescent Therapy, Psychology, {Stad}, 2015-07-24 VancouverShapiro JP. Child and Adolescent Therapy. {Stad}: Psychology; 2015-07-24.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Child and Adolescent TherapyStäng |
18 |  | Heuristics and Biases | Thomas Gilovich | 2002-07-08 | This book, first published in 2002, compiles psychologists' ... | ISBN-13:9780521796798 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGilovich, T., Griffin, D. & Kahneman, D. (2002-07-08). Heuristics and Biases. {Stad}: Education HarvardGilovich, Thomas , Griffin, Dale & Kahneman, Daniel (2002-07-08). Heuristics and Biases. {Stad}: Education OxfordGilovich, Thomas, Griffin, Dale & Kahneman, Daniel, Heuristics and Biases, Education, {Stad}, 2002-07-08 VancouverGilovich T, Griffin D, Kahneman D. Heuristics and Biases. {Stad}: Education; 2002-07-08.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Heuristics and BiasesStäng |
19 |  | Six Principles for Building a Truly Inclusive School | Toni R. Barton | 2025-03-31 | This action-oriented guide details how school leaders can ta... | ISBN-13:1040306586 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABarton, T.R. (2025-03-31). Six Principles for Building a Truly Inclusive School. {Stad}: Education HarvardBarton, Toni R. (2025-03-31). Six Principles for Building a Truly Inclusive School. {Stad}: Education OxfordBarton, ToniR., Six Principles for Building a Truly Inclusive School, Education, {Stad}, 2025-03-31 VancouverBarton TR. Six Principles for Building a Truly Inclusive School. {Stad}: Education; 2025-03-31.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Six Principles for Building a Truly Inclusive SchoolStäng |
20 |  | The Archaeological Journal | | 1912 | | PRNC:32101075459139 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (1912). The Archaeological Journal. {Stad}: Archaeology Harvard{Författare}. (1912). The Archaeological Journal. {Stad}: Archaeology Oxford{Författare}. The Archaeological Journal, Archaeology, {Stad}, 1912 Vancouver{Författare}. The Archaeological Journal. {Stad}: Archaeology; 1912.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Archaeological JournalStäng |
21 |  | Transforming Teen Behavior | Mary Nord Cook | 2015-05-28 | Transforming Teen Behavior: Parent-Teen Protocols for Psycho... | ISBN-13:0128033584 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACook, M.N. (2015-05-28). Transforming Teen Behavior. {Stad}: Psychology HarvardCook, Mary Nord (2015-05-28). Transforming Teen Behavior. {Stad}: Psychology OxfordCook, MaryNord, Transforming Teen Behavior, Psychology, {Stad}, 2015-05-28 VancouverCook MN. Transforming Teen Behavior. {Stad}: Psychology; 2015-05-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Transforming Teen BehaviorStäng |
22 |  | Horror Master | James W. Cook | 2016-05-20 | We live in a scary world, and we hear about it every night o... | ISBN-13:1491794844 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACook, J.W. (2016-05-20). Horror Master. {Stad}: Fiction HarvardCook, James W. (2016-05-20). Horror Master. {Stad}: Fiction OxfordCook, JamesW., Horror Master, Fiction, {Stad}, 2016-05-20 VancouverCook JW. Horror Master. {Stad}: Fiction; 2016-05-20.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Horror MasterStäng |
23 |  | What Do You Say? | William Stixrud, PhD | 2021-08-17 | A guide to effectively communicating with teenagers by the b... | ISBN-13:1984880373 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPhD, W.S. & Johnson, N. (2021-08-17). What Do You Say?. {Stad}: Family & Relationships HarvardPhD, William Stixrud, & Johnson, Ned (2021-08-17). What Do You Say?. {Stad}: Family & Relationships OxfordPhD, WilliamStixrud, & Johnson, Ned, What Do You Say?, Family & Relationships, {Stad}, 2021-08-17 VancouverPhD WS, Johnson N. What Do You Say?. {Stad}: Family & Relationships; 2021-08-17.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: What Do You Say?Stäng |
24 |  | The Irish-American Experience in New Jersey and Metropolitan... | Maura Grace Harrington | 2013-11-29 | This book is a collection of nine essays exploring the Irish... | ISBN-13:0739187821 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHarrington, M.G. & Deyrup, M. (2013-11-29). The Irish-American Experience in New Jersey and Metropolitan New York. {Stad}: History HarvardHarrington, Maura Grace & Deyrup, Marta (2013-11-29). The Irish-American Experience in New Jersey and Metropolitan New York. {Stad}: History OxfordHarrington, MauraGrace & Deyrup, Marta, The Irish-American Experience in New Jersey and Metropolitan New York, History, {Stad}, 2013-11-29 VancouverHarrington MG, Deyrup M. The Irish-American Experience in New Jersey and Metropolitan New York. {Stad}: History; 2013-11-29.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Irish-American Experience in New Jersey and Metropolitan New YorkStäng |
25 |  | Managing the Classroom Environment | Suzanne G. Houff | 2013-10-10 | Using William Glasser’s ideas as a foundation, this text e... | ISBN-13:1475805535 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHouff, S.G. (2013-10-10). Managing the Classroom Environment. {Stad}: Education HarvardHouff, Suzanne G. (2013-10-10). Managing the Classroom Environment. {Stad}: Education OxfordHouff, SuzanneG., Managing the Classroom Environment, Education, {Stad}, 2013-10-10 VancouverHouff SG. Managing the Classroom Environment. {Stad}: Education; 2013-10-10.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Managing the Classroom EnvironmentStäng |
26 |  | Handbook of Interventions that Work with Children and Adoles... | Paula M. Barrett | 2004-01-09 | Handbook of Interventions that Work with Children and Adoles... | ISBN-13:0470090715 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABarrett, P.M. & Ollendick, T.H. (2004-01-09). Handbook of Interventions that Work with Children and Adolescents. {Stad}: Psychology HarvardBarrett, Paula M. & Ollendick, Thomas H. (2004-01-09). Handbook of Interventions that Work with Children and Adolescents. {Stad}: Psychology OxfordBarrett, PaulaM. & Ollendick, ThomasH., Handbook of Interventions that Work with Children and Adolescents, Psychology, {Stad}, 2004-01-09 VancouverBarrett PM, Ollendick TH. Handbook of Interventions that Work with Children and Adolescents. {Stad}: Psychology; 2004-01-09.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Handbook of Interventions that Work with Children and AdolescentsStäng |
27 |  | Creating a Neurodiversity-Affirming Classroom | Kara Dymond | 2025-07-21 | The world expects the impossible from teachers, with so many... | ISBN-13:1839978813 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADymond, K. (2025-07-21). Creating a Neurodiversity-Affirming Classroom. {Stad}: Education HarvardDymond, Kara (2025-07-21). Creating a Neurodiversity-Affirming Classroom. {Stad}: Education OxfordDymond, Kara, Creating a Neurodiversity-Affirming Classroom, Education, {Stad}, 2025-07-21 VancouverDymond K. Creating a Neurodiversity-Affirming Classroom. {Stad}: Education; 2025-07-21.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Creating a Neurodiversity-Affirming ClassroomStäng |
28 |  | The Self-Driven Child | William Stixrud, PhD | 2018-02-13 | “Instead of trusting kids with choices . . . many parents ... | ISBN-13:0735222533 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPhD, W.S. & Johnson, N. (2018-02-13). The Self-Driven Child. {Stad}: Education HarvardPhD, William Stixrud, & Johnson, Ned (2018-02-13). The Self-Driven Child. {Stad}: Education OxfordPhD, WilliamStixrud, & Johnson, Ned, The Self-Driven Child, Education, {Stad}, 2018-02-13 VancouverPhD WS, Johnson N. The Self-Driven Child. {Stad}: Education; 2018-02-13.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Self-Driven ChildStäng |
29 |  | Psychologs Magazine September 2023 | Sujata Shahi | 2023-09-01 | "Psychologs," published by Utsaah Psychological Services, is... | |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA, S.S. & , V.A. (2023-09-01). Psychologs Magazine September 2023. {Stad}: Psychology Harvard, Sujata Shahi & , Vivek Aggarwal (2023-09-01). Psychologs Magazine September 2023. {Stad}: Psychology Oxford, SujataShahi & , VivekAggarwal, Psychologs Magazine September 2023, Psychology, {Stad}, 2023-09-01 Vancouver SS, VA. Psychologs Magazine September 2023. {Stad}: Psychology; 2023-09-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Psychologs Magazine September 2023Stäng |
30 |  | The Thriving Child | William Stixrud | 2018-06-07 | As parents we all want the best for our children, but so oft... | ISBN-13:0241298121 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAStixrud, W. & Johnson, N. (2018-06-07). The Thriving Child. {Stad}: Family & Relationships HarvardStixrud, William & Johnson, Ned (2018-06-07). The Thriving Child. {Stad}: Family & Relationships OxfordStixrud, William & Johnson, Ned, The Thriving Child, Family & Relationships, {Stad}, 2018-06-07 VancouverStixrud W, Johnson N. The Thriving Child. {Stad}: Family & Relationships; 2018-06-07.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Thriving ChildStäng |
31 |  | Social Cognition | Gordon B. Moskowitz | 2005-01-01 | An ideal text for undergraduate- and graduate-level courses,... | ISBN-13:9781593850852 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMoskowitz, G.B. (2005-01-01). Social Cognition. {Stad}: Psychology HarvardMoskowitz, Gordon B. (2005-01-01). Social Cognition. {Stad}: Psychology OxfordMoskowitz, GordonB., Social Cognition, Psychology, {Stad}, 2005-01-01 VancouverMoskowitz GB. Social Cognition. {Stad}: Psychology; 2005-01-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Social CognitionStäng |
32 |  | Holy Crap!! | Claude Bearden | 2017-12-11 | Over a forty-year period, my career in education expanded th... | ISBN-13:154346954X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABearden, C. (2017-12-11). Holy Crap!!. {Stad}: Education HarvardBearden, Claude (2017-12-11). Holy Crap!!. {Stad}: Education OxfordBearden, Claude, Holy Crap!!, Education, {Stad}, 2017-12-11 VancouverBearden C. Holy Crap!!. {Stad}: Education; 2017-12-11.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Holy Crap!!Stäng |
33 |  | Building a Trauma-Informed Restorative School | Joe Brummer | 2020-12-21 | Covering both theory and practice, this betselling guide pro... | ISBN-13:1787752682 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABrummer, J. (2020-12-21). Building a Trauma-Informed Restorative School. {Stad}: Education HarvardBrummer, Joe (2020-12-21). Building a Trauma-Informed Restorative School. {Stad}: Education OxfordBrummer, Joe, Building a Trauma-Informed Restorative School, Education, {Stad}, 2020-12-21 VancouverBrummer J. Building a Trauma-Informed Restorative School. {Stad}: Education; 2020-12-21.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Building a Trauma-Informed Restorative SchoolStäng |
34 |  | Cognitive-Behavioral Therapy for Deaf and Hearing Persons wi... | Neil Glickman | 2008-10-15 | This book provides a model for adapting best practices in co... | ISBN-13:113559158X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGlickman, N. (2008-10-15). Cognitive-Behavioral Therapy for Deaf and Hearing Persons with Language and Learning Challenges. {Stad}: Psychology HarvardGlickman, Neil (2008-10-15). Cognitive-Behavioral Therapy for Deaf and Hearing Persons with Language and Learning Challenges. {Stad}: Psychology OxfordGlickman, Neil, Cognitive-Behavioral Therapy for Deaf and Hearing Persons with Language and Learning Challenges, Psychology, {Stad}, 2008-10-15 VancouverGlickman N. Cognitive-Behavioral Therapy for Deaf and Hearing Persons with Language and Learning Challenges. {Stad}: Psychology; 2008-10-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Cognitive-Behavioral Therapy for Deaf and Hearing Persons with Language and Learning ChallengesStäng |
35 |  | Simulation Theory | Tim Short | 2015-01-09 | Theory of Mind (ToM) is the term used for our ability to pre... | ISBN-13:131759813X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAShort, T. (2015-01-09). Simulation Theory. {Stad}: Psychology HarvardShort, Tim (2015-01-09). Simulation Theory. {Stad}: Psychology OxfordShort, Tim, Simulation Theory, Psychology, {Stad}, 2015-01-09 VancouverShort T. Simulation Theory. {Stad}: Psychology; 2015-01-09.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Simulation TheoryStäng |
36 |  | Right from the Start | Karin Donahue | 2019-11-28 | In Right from the Start: A Practical Guide for Helping Young... | ISBN-13:1475844417 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADonahue, K. & Crassons, K. (2019-11-28). Right from the Start. {Stad}: Education HarvardDonahue, Karin & Crassons, Kate (2019-11-28). Right from the Start. {Stad}: Education OxfordDonahue, Karin & Crassons, Kate, Right from the Start, Education, {Stad}, 2019-11-28 VancouverDonahue K, Crassons K. Right from the Start. {Stad}: Education; 2019-11-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Right from the StartStäng |
37 |  | Essential Psychology | Philip Banyard | 2024-03-19 | With a vivid narrative writing style, this book gives studen... | ISBN-13:1529675340 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABanyard, P., Dillon, G., Norman, C. & Winder, B. (2024-03-19). Essential Psychology. {Stad}: Psychology HarvardBanyard, Philip , Dillon, Gayle , Norman, Christine & Winder, Belinda (2024-03-19). Essential Psychology. {Stad}: Psychology OxfordBanyard, Philip, Dillon, Gayle, Norman, Christine & Winder, Belinda, Essential Psychology, Psychology, {Stad}, 2024-03-19 VancouverBanyard P, Dillon G, Norman C, Winder B. Essential Psychology. {Stad}: Psychology; 2024-03-19.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Essential PsychologyStäng |
38 |  | An Accompaniment to Mitchell's Reference and Distance Map of... | Samuel Augustus Mitchell | 1843 | | UVA:X001125651 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMitchell, S.A. (1843). An Accompaniment to Mitchell's Reference and Distance Map of the United States. {Stad}: United States HarvardMitchell, Samuel Augustus (1843). An Accompaniment to Mitchell's Reference and Distance Map of the United States. {Stad}: United States OxfordMitchell, SamuelAugustus, An Accompaniment to Mitchell's Reference and Distance Map of the United States, United States, {Stad}, 1843 VancouverMitchell SA. An Accompaniment to Mitchell's Reference and Distance Map of the United States. {Stad}: United States; 1843.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: An Accompaniment to Mitchell's Reference and Distance Map of the United StatesStäng |
39 |  | AMERICAN ALMANAC AND REPOSITORY OF USEFUL KNOWLEDGE FOR THE... | | 1841 | | NYPL:33433081733051 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (1841). AMERICAN ALMANAC AND REPOSITORY OF USEFUL KNOWLEDGE FOR THE YEAR 1842. {Stad}: {Litteraturtyp} Harvard{Författare}. (1841). AMERICAN ALMANAC AND REPOSITORY OF USEFUL KNOWLEDGE FOR THE YEAR 1842. {Stad}: {Litteraturtyp} Oxford{Författare}. AMERICAN ALMANAC AND REPOSITORY OF USEFUL KNOWLEDGE FOR THE YEAR 1842, {Litteraturtyp}, {Stad}, 1841 Vancouver{Författare}. AMERICAN ALMANAC AND REPOSITORY OF USEFUL KNOWLEDGE FOR THE YEAR 1842. {Stad}: {Litteraturtyp}; 1841.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: AMERICAN ALMANAC AND REPOSITORY OF USEFUL KNOWLEDGE FOR THE YEAR 1842Stäng |
40 |  | The United States Almanac; Or, Complete Ephemeris ... | | 1842 | | OSU:32435065052110 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (1842). The United States Almanac; Or, Complete Ephemeris .... {Stad}: Almanacs Harvard{Författare}. (1842). The United States Almanac; Or, Complete Ephemeris .... {Stad}: Almanacs Oxford{Författare}. The United States Almanac; Or, Complete Ephemeris ..., Almanacs, {Stad}, 1842 Vancouver{Författare}. The United States Almanac; Or, Complete Ephemeris .... {Stad}: Almanacs; 1842.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The United States Almanac; Or, Complete Ephemeris ...Stäng |
Libris |
1 |  | Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem... | Greene, Ross W. | 2016 | Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla ba... | Greene, Ross W. | 2016 | Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla ba... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Att bemöta explosiva barn | Greene, Ross W. | 2012 | Att bemöta explosiva barn | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skol... | Greene, Ross W. | Array | Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skol... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | Att växa tillsammans : du och ditt barn genom livet | Greene, Ross W. | Array | Att växa tillsammans : du och ditt barn genom livet | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem... | Greene, Ross W. | 2011 | Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
7 |  | Lost and found : unlocking collaboration and compassion to h... | Greene, Ross W. | Array | Lost and found : unlocking collaboration and compassion to h... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
8 |  | Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla ba... | Greene, Ross W. | 2003 | Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla ba... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
9 |  | Lost at school : why our kids with behavioral challenges are... | Greene, Ross W. | 2008 | Lost at school : why our kids with behavioral challenges are... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
10 |  | Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla ba... | Greene, Ross W. | 2014 | Explosiva barn : ett nytt sätt att förstå och behandla ba... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
11 |  | Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem... | Greene, Ross W. | 2009 | Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
12 |  | The explosive child : a new approach for understanding and p... | Greene, Ross W. | 2014 | The explosive child : a new approach for understanding and p... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
13 |  | Treating explosive kids : the collaborative problem-solving ... | Greene, Ross W. | 2006 | Treating explosive kids : the collaborative problem-solving ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
14 |  | The explosive child | Greene, Ross W. | 2000 | The explosive child | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
15 |  | Lost and found : helping behaviorally challenging students (... | Greene, Ross W. | 2016 | Lost and found : helping behaviorally challenging students (... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
16 |  | Lost at School : Why Our Kids with Behavioral Challenges Are... | Greene, Ross W. | 2014 | Lost at School : Why Our Kids with Behavioral Challenges Are... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
17 |  | Raising Human Beings | Greene, Ross W. | 2017 | Raising Human Beings | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
18 |  | Raising Human Beings: Creating a Collaborative Partnership w... | Greene, Ross W. | 2016 | Raising Human Beings: Creating a Collaborative Partnership w... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
19 |  | The explosive child : a new approach for understanding and p... | Greene, Ross W. | Array | The explosive child : a new approach for understanding and p... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
20 |  | Att växa tillsammans [Elektronisk resurs] du och ditt barn ... | Greene, Ross W. | 2018 | Att växa tillsammans [Elektronisk resurs] du och ditt barn ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
21 |  | Hitta rätt [Elektronisk resurs] en lösningsfokuserad samar... | Greene, Ross W. | 2018 | Hitta rätt [Elektronisk resurs] en lösningsfokuserad samar... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
22 |  | Treating explosive kids [Elektronisk resurs] the collaborati... | Greene, Ross W. | 2006 | Treating explosive kids [Elektronisk resurs] the collaborati... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
23 |  | Vilse i skolan [Ljudupptagning] hur vi kan hjälpa barn med ... | Greene, Ross W. | 2016 | Vilse i skolan [Ljudupptagning] hur vi kan hjälpa barn med ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
24 |  | Explosiva barn [Elektronisk resurs] ett nytt sätt att förs... | Greene, Ross W | 2018 | Explosiva barn [Elektronisk resurs] ett nytt sätt att förs... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
25 |  | Att bemöta explosiva barn [Elektronisk resurs] | Greene, Ross W. | 2012 | Att bemöta explosiva barn [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
26 |  | Explosiva barn [Ljudupptagning] ett nytt sätt att förstå ... | Greene, Ross W. | 2005 | Explosiva barn [Ljudupptagning] ett nytt sätt att förstå ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
27 |  | Vybuchonebezpečna dytyna : Novyj pidchid do rozuminnja nad... | Greene, Ross W. | Array | Vybuchonebezpečna dytyna : Novyj pidchid do rozuminnja nad... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
28 |  | The explosive child | Greene, Ross W. | 1999 | The explosive child | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
29 |  | L' enfant Explosif [Elektronisk resurs] | Greene, Ross W. | uuuu-uuuu | L' enfant Explosif [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
30 |  | "Lost and found : helping behaviorally challenging students ... | Greene, Ross W. | 2016 | "Lost and found : helping behaviorally challenging students ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
31 |  | "Lost and found : unlocking collaboration and compassion to ... | Greene, Ross W. | 2022 | "Lost and found : unlocking collaboration and compassion to ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
32 |  | Lost at School : Why Our Kids with Behavioral Challenges Are... | Greene, Ross W. | uuuu-uuuu | Lost at School : Why Our Kids with Behavioral Challenges Are... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
33 |  | Raising human beings : creating a collaborative partnership ... | Greene, Ross W. | 2016 | Raising human beings : creating a collaborative partnership ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
34 |  | Raising Human Beings : Creating a Collaborative Partnership ... | Greene, Ross W. | uuuu-uuuu | Raising Human Beings : Creating a Collaborative Partnership ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
35 |  | Treating Explosive Kids: The Collaborative Problem-solving A... | Greene, Ross W | 2006 | Treating Explosive Kids: The Collaborative Problem-solving A... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
36 |  | America's lighthouses; their illustrated history since 1716 | Holland, F. Ross, Jr. 1927-2005 | [1972] | America's lighthouses; their illustrated history since 1716 | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
37 |  | America's lighthouses : an illustrated history | Holland, F. Ross 1927-2005 | 1988, c1972 | America's lighthouses : an illustrated history | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
38 |  | Polygenic risk modeling for prediction of epithelial ovarian... | Dareng, Eileen O. | 2022 | Polygenic risk modeling for prediction of epithelial ovarian... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
39 |  | Fine-Scale Mapping at 9p22.2 Identifies Candidate Causal Var... | Vigorito, Elena | 2016 | Fine-Scale Mapping at 9p22.2 Identifies Candidate Causal Var... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
40 |  | Metal rules the globe : heavy metal music around the world | | 2011 | Metal rules the globe : heavy metal music around the world | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
SwePub |
1 |  | Large expert-curated database for benchmarking document simi... | Liehr, Thomas Blanck, Oliver Cernava, Tomislav | | Large expert-curated database for benchmarking document simi... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Genetic determinants of risk in pulmonary arterial hypertens... | Rhodes, Christopher J. Batai, Ken Bleda, Marta Haimel, Matthias | | Genetic determinants of risk in pulmonary arterial hypertens... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Polygenic risk modeling for prediction of epithelial ovarian... | Dareng, Eileen O. Tyrer, Jonathan P. Barnes, Daniel R. Jones, Michelle R. | | Polygenic risk modeling for prediction of epithelial ovarian... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | Identification of ten variants associated with risk of estro... | Milne, Roger L Kuchenbaecker, Karoline B Michailidou, Kyriaki Beesley, Jonathan | | Identification of ten variants associated with risk of estro... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | Association of type and location of BRCA1 and BRCA2 mutation... | Rebbeck, Timothy R Mitra, Nandita Wan, Fei Sinilnikova, Olga M | | Association of type and location of BRCA1 and BRCA2 mutation... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Fine-Scale Mapping at 9p22.2 Identifies Candidate Causal Var... | Vigorito, Elena Kuchenbaecker, Karoline B. Beesley, Jonathan Adlard, Julian | | Fine-Scale Mapping at 9p22.2 Identifies Candidate Causal Var... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
7 |  | Genome-wide association study identifies 32 novel breast can... | Zhan, Haoyu Ahearn, Thomas U. Lecarpentier, Julie Barnes, Daniel | | Genome-wide association study identifies 32 novel breast can... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
9 |  | Barn gör rätt om de kan | Bosseldal, Ingrid | | Barn gör rätt om de kan | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
10 |  | Curating After the Global: Roadmaps for the Present | O'Neill, P. Sheikh, S. Steeds, L. | | Curating After the Global: Roadmaps for the Present | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |