Träff | Bild | Titel | Författare (1st/rad) | Tryckt | Beskrivning | Identifiering |
---|
Google Books |
1 |  | Digital kompetens i förskolan | Isabelle Kristensen | 2018 | | ISBN-13:9789177410898 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKristensen, I. (2018). Digital kompetens i förskolan. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardKristensen, Isabelle (2018). Digital kompetens i förskolan. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordKristensen, Isabelle, Digital kompetens i förskolan, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2018 VancouverKristensen I. Digital kompetens i förskolan. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2018.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Digital kompetens i förskolanStäng |
2 |  | Programmering i förskolan | Karin Sönnerås | 2017 | | ISBN-13:9789177410386 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASönnerås, K. (2017). Programmering i förskolan. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardSönnerås, Karin (2017). Programmering i förskolan. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordSönnerås, Karin, Programmering i förskolan, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2017 VancouverSönnerås K. Programmering i förskolan. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2017.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Programmering i förskolanStäng |
3 |  | Play Across Childhood | Pete King | | | ISBN-13:3030724611 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAKing, P. ({Datum}). Play Across Childhood. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardKing, Pete ({Datum}). Play Across Childhood. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordKing, Pete, Play Across Childhood, {Litteraturtyp}, {Stad}, {Datum} VancouverKing P. Play Across Childhood. {Stad}: {Litteraturtyp}; {Datum}.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Play Across ChildhoodStäng |
4 |  | Digitalisering i en förskola på vetenskaplig grund | | 2019 | | ISBN-13:9789127824331 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (2019). Digitalisering i en förskola på vetenskaplig grund. {Stad}: {Litteraturtyp} Harvard{Författare}. (2019). Digitalisering i en förskola på vetenskaplig grund. {Stad}: {Litteraturtyp} Oxford{Författare}. Digitalisering i en förskola på vetenskaplig grund, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2019 Vancouver{Författare}. Digitalisering i en förskola på vetenskaplig grund. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2019.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Digitalisering i en förskola på vetenskaplig grundStäng |
5 |  | Den digitala tekniken i förskolan | Georgios Sarigiannidis | 2020-05-13 | Denna bok handlar om användandet av digital teknik i försk... | ISBN-13:9178519713 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASarigiannidis, G. (2020-05-13). Den digitala tekniken i förskolan. {Stad}: Education HarvardSarigiannidis, Georgios (2020-05-13). Den digitala tekniken i förskolan. {Stad}: Education OxfordSarigiannidis, Georgios, Den digitala tekniken i förskolan, Education, {Stad}, 2020-05-13 VancouverSarigiannidis G. Den digitala tekniken i förskolan. {Stad}: Education; 2020-05-13.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Den digitala tekniken i förskolanStäng |
6 |  | Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in... | Haas, Leslie | 2021-01-15 | The idea of storytelling goes beyond the borders of language... | ISBN-13:1799857719 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALeslie, H. & Jill, T. (2021-01-15). Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in K-12 Education. {Stad}: Language Arts & Disciplines HarvardLeslie, Haas, & Jill, Tussey, (2021-01-15). Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in K-12 Education. {Stad}: Language Arts & Disciplines OxfordLeslie, Haas, & Jill, Tussey,, Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in K-12 Education, Language Arts & Disciplines, {Stad}, 2021-01-15 VancouverLeslie H, Jill T. Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in K-12 Education. {Stad}: Language Arts & Disciplines; 2021-01-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Connecting Disciplinary Literacy and Digital Storytelling in K-12 EducationStäng |
7 |  | Datorplattor i en förskolekontext | Anna Otterborn | 2020-09-04 | Society has undergone major and revolutionary changes in a r... | ISBN-13:9179299083 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAOtterborn, A. (2020-09-04). Datorplattor i en förskolekontext. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardOtterborn, Anna (2020-09-04). Datorplattor i en förskolekontext. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordOtterborn, Anna, Datorplattor i en förskolekontext, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2020-09-04 VancouverOtterborn A. Datorplattor i en förskolekontext. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2020-09-04.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Datorplattor i en förskolekontextStäng |
8 |  | STEM Education Across the Learning Continuum | Amy MacDonald | 2020-02-18 | This is the first comprehensive book to consider STEM educat... | ISBN-13:9811528217 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMacDonald, A., Danaia, L. & Murphy, S. (2020-02-18). STEM Education Across the Learning Continuum. {Stad}: Education HarvardMacDonald, Amy , Danaia, Lena & Murphy, Steve (2020-02-18). STEM Education Across the Learning Continuum. {Stad}: Education OxfordMacDonald, Amy, Danaia, Lena & Murphy, Steve, STEM Education Across the Learning Continuum, Education, {Stad}, 2020-02-18 VancouverMacDonald A, Danaia L, Murphy S. STEM Education Across the Learning Continuum. {Stad}: Education; 2020-02-18.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: STEM Education Across the Learning ContinuumStäng |
9 |  | Programmieren im Kindergarten | Karin Sönnerås | 2020-02-26 | Wir können nicht wissen, wie die Welt heutiger Kinder in Zu... | ISBN-13:3946829406 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASönnerås, K. (2020-02-26). Programmieren im Kindergarten. {Stad}: Education HarvardSönnerås, Karin (2020-02-26). Programmieren im Kindergarten. {Stad}: Education OxfordSönnerås, Karin, Programmieren im Kindergarten, Education, {Stad}, 2020-02-26 VancouverSönnerås K. Programmieren im Kindergarten. {Stad}: Education; 2020-02-26.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Programmieren im KindergartenStäng |
10 |  | Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education | Niklas Pramling | 2019-05-07 | This open access book develops a theoretical concept of teac... | ISBN-13:3030159582 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAPramling, N., Wallerstedt, C., Lagerlöf, P., Björklund, C., Kultti, A., Palmér, H., Magnusson, M., Thulin, S., Jonsson, A. & Samuelsson, I.P. (2019-05-07). Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education. {Stad}: Education HarvardPramling, Niklas , Wallerstedt, Cecilia , Lagerlöf, Pernilla , Björklund, Camilla , Kultti, Anne , Palmér, Hanna , Magnusson, Maria , Thulin, Susanne , Jonsson, Agneta & Samuelsson, Ingrid Pramling (2019-05-07). Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education. {Stad}: Education OxfordPramling, Niklas, Wallerstedt, Cecilia, Lagerlöf, Pernilla, Björklund, Camilla, Kultti, Anne, Palmér, Hanna, Magnusson, Maria, Thulin, Susanne, Jonsson, Agneta & Samuelsson, IngridPramling, Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education, Education, {Stad}, 2019-05-07 VancouverPramling N, Wallerstedt C, Lagerlöf P, Björklund C, Kultti A, Palmér H, Magnusson M, Thulin S, Jonsson A, Samuelsson IP. Play-Responsive Teaching in Early Childhood Education. {Stad}: Education; 2019-05-07.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Play-Responsive Teaching in Early Childhood EducationStäng |
11 |  | Methodological Thinking | Donileen R. Loseke | 2016-01-29 | Focused on the underlying logic behind social research, Meth... | ISBN-13:1506304729 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALoseke, D.R. (2016-01-29). Methodological Thinking. {Stad}: Social Science HarvardLoseke, Donileen R. (2016-01-29). Methodological Thinking. {Stad}: Social Science OxfordLoseke, DonileenR., Methodological Thinking, Social Science, {Stad}, 2016-01-29 VancouverLoseke DR. Methodological Thinking. {Stad}: Social Science; 2016-01-29.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Methodological ThinkingStäng |
12 |  | Assessment and Documentation in Early Childhood Education | Maarit Alasuutari | 2014-01-21 | Documentation in early childhood education is typically seen... | ISBN-13:1317817079 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAAlasuutari, M., Markström, A. & Vallberg-Roth, A. (2014-01-21). Assessment and Documentation in Early Childhood Education. {Stad}: Education HarvardAlasuutari, Maarit , Markström, Ann-Marie & Vallberg-Roth, Ann-Christine (2014-01-21). Assessment and Documentation in Early Childhood Education. {Stad}: Education OxfordAlasuutari, Maarit, Markström, Ann-Marie & Vallberg-Roth, Ann-Christine, Assessment and Documentation in Early Childhood Education, Education, {Stad}, 2014-01-21 VancouverAlasuutari M, Markström A, Vallberg-Roth A. Assessment and Documentation in Early Childhood Education. {Stad}: Education; 2014-01-21.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Assessment and Documentation in Early Childhood EducationStäng |
13 |  | Digital Didactical Designs | Isa Jahnke | 2015-08-14 | As web-enabled mobile technologies become increasingly integ... | ISBN-13:1317400976 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAJahnke, I. (2015-08-14). Digital Didactical Designs. {Stad}: Education HarvardJahnke, Isa (2015-08-14). Digital Didactical Designs. {Stad}: Education OxfordJahnke, Isa, Digital Didactical Designs, Education, {Stad}, 2015-08-14 VancouverJahnke I. Digital Didactical Designs. {Stad}: Education; 2015-08-14.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Digital Didactical DesignsStäng |
14 |  | Children's Collaborative Technology-mediated Storymaking | Ewa Skantz Åberg | 2018 | | ISBN-13:9789173469678 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAÅberg, E.S. (2018). Children's Collaborative Technology-mediated Storymaking. {Stad}: Digital storytelling HarvardÅberg, Ewa Skantz (2018). Children's Collaborative Technology-mediated Storymaking. {Stad}: Digital storytelling OxfordÅberg, EwaSkantz, Children's Collaborative Technology-mediated Storymaking, Digital storytelling, {Stad}, 2018 VancouverÅberg ES. Children's Collaborative Technology-mediated Storymaking. {Stad}: Digital storytelling; 2018.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Children's Collaborative Technology-mediated StorymakingStäng |
15 |  | Grundskoleelevers design i lärande | Maria Sparf | 2021-02-25 | The aim of this study is to contribute to the knowledge abou... | ISBN-13:9179297250 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASparf, M. (2021-02-25). Grundskoleelevers design i lärande. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardSparf, Maria (2021-02-25). Grundskoleelevers design i lärande. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordSparf, Maria, Grundskoleelevers design i lärande, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2021-02-25 VancouverSparf M. Grundskoleelevers design i lärande. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2021-02-25.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Grundskoleelevers design i lärandeStäng |
16 |  | Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools | Haim Eshach | 2006-08-12 | This well-written and thought-provoking book presents the st... | ISBN-13:140204674X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAEshach, H. (2006-08-12). Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools. {Stad}: Education HarvardEshach, Haim (2006-08-12). Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools. {Stad}: Education OxfordEshach, Haim, Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools, Education, {Stad}, 2006-08-12 VancouverEshach H. Science Literacy in Primary Schools and Pre-Schools. {Stad}: Education; 2006-08-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Science Literacy in Primary Schools and Pre-SchoolsStäng |
17 |  | SOU 2004:115 Den könade förskolan - om betydelsen av jäms... | | 2004 | | ISBN-13:9789138322291 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. (2004). SOU 2004:115 Den könade förskolan - om betydelsen av jämställdhet och genus i förskolans pedagogiska arbete. {Stad}: {Litteraturtyp} Harvard{Författare}. (2004). SOU 2004:115 Den könade förskolan - om betydelsen av jämställdhet och genus i förskolans pedagogiska arbete. {Stad}: {Litteraturtyp} Oxford{Författare}. SOU 2004:115 Den könade förskolan - om betydelsen av jämställdhet och genus i förskolans pedagogiska arbete, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2004 Vancouver{Författare}. SOU 2004:115 Den könade förskolan - om betydelsen av jämställdhet och genus i förskolans pedagogiska arbete. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2004.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: SOU 2004:115 Den könade förskolan - om betydelsen av jämställdhet och genus i förskolans pedagogiska arbeteStäng |
18 |  | Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age | Ola Erstad | 2012-10-22 | Recent work on education, identity and community has expande... | ISBN-13:1139789198 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAErstad, O. & Sefton-Green, J. (2012-10-22). Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age. {Stad}: Psychology HarvardErstad, Ola & Sefton-Green, Julian (2012-10-22). Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age. {Stad}: Psychology OxfordErstad, Ola & Sefton-Green, Julian, Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age, Psychology, {Stad}, 2012-10-22 VancouverErstad O, Sefton-Green J. Identity, Community, and Learning Lives in the Digital Age. {Stad}: Psychology; 2012-10-22.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Identity, Community, and Learning Lives in the Digital AgeStäng |
19 |  | Challenging Democracy in Early Childhood Education | Valerie Margrain | 2019-07-15 | This book explores how concepts and values of contemporary d... | ISBN-13:9811377715 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMargrain, V. & Hultman, A.L. (2019-07-15). Challenging Democracy in Early Childhood Education. {Stad}: Education HarvardMargrain, Valerie & Hultman, Annica Löfdahl (2019-07-15). Challenging Democracy in Early Childhood Education. {Stad}: Education OxfordMargrain, Valerie & Hultman, AnnicaLöfdahl, Challenging Democracy in Early Childhood Education, Education, {Stad}, 2019-07-15 VancouverMargrain V, Hultman AL. Challenging Democracy in Early Childhood Education. {Stad}: Education; 2019-07-15.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Challenging Democracy in Early Childhood EducationStäng |
20 |  | Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3) | Thelma Harms | 2014-11-01 | The long-anticipated new version of the internationally reco... | ISBN-13:9780807755709 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHarms, T., Clifford, R.M. & Cryer, D. (2014-11-01). Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3). {Stad}: Education HarvardHarms, Thelma , Clifford, Richard M. & Cryer, Debby (2014-11-01). Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3). {Stad}: Education OxfordHarms, Thelma, Clifford, RichardM. & Cryer, Debby, Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3), Education, {Stad}, 2014-11-01 VancouverHarms T, Clifford RM, Cryer D. Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3). {Stad}: Education; 2014-11-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-3)Stäng |
21 |  | Young Children Playing and Learning in a Digital Age | Christine Stephen | 2017-11-27 | Young Children Playing and Learning in a Digital Age explore... | ISBN-13:1317224973 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAStephen, C. & Edwards, S. (2017-11-27). Young Children Playing and Learning in a Digital Age. {Stad}: Education HarvardStephen, Christine & Edwards, Susan (2017-11-27). Young Children Playing and Learning in a Digital Age. {Stad}: Education OxfordStephen, Christine & Edwards, Susan, Young Children Playing and Learning in a Digital Age, Education, {Stad}, 2017-11-27 VancouverStephen C, Edwards S. Young Children Playing and Learning in a Digital Age. {Stad}: Education; 2017-11-27.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Young Children Playing and Learning in a Digital AgeStäng |
22 |  | Educational Research and Innovation Critical Maths for Innov... | Mevarech Zemira | 2014-10-28 | This report looks at a number of published studies on mathem... | ISBN-13:9264223568 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAZemira, M. & Bracha, K. (2014-10-28). Educational Research and Innovation Critical Maths for Innovative Societies The Role of Metacognitive Pedagogies. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardZemira, Mevarech & Bracha, Kramarski (2014-10-28). Educational Research and Innovation Critical Maths for Innovative Societies The Role of Metacognitive Pedagogies. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordZemira, Mevarech & Bracha, Kramarski, Educational Research and Innovation Critical Maths for Innovative Societies The Role of Metacognitive Pedagogies, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2014-10-28 VancouverZemira M, Bracha K. Educational Research and Innovation Critical Maths for Innovative Societies The Role of Metacognitive Pedagogies. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2014-10-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Educational Research and Innovation Critical Maths for Innovative Societies The Role of Metacognitive PedagogiesStäng |
23 |  | Media and Information Literacy Curriculum for Educators and ... | UNESCO | 2021-09-30 | | ISBN-13:9231004484 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAUNESCO, (2021-09-30). Media and Information Literacy Curriculum for Educators and Learners. {Stad}: Political Science HarvardUNESCO, (2021-09-30). Media and Information Literacy Curriculum for Educators and Learners. {Stad}: Political Science OxfordUNESCO, , Media and Information Literacy Curriculum for Educators and Learners, Political Science, {Stad}, 2021-09-30 VancouverUNESCO . Media and Information Literacy Curriculum for Educators and Learners. {Stad}: Political Science; 2021-09-30.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Media and Information Literacy Curriculum for Educators and LearnersStäng |
24 |  | Grej of the Day - Knowledge is Cool! | Micael Hermansson | 2020-09-07 | Grej of the day is the popular Swedish method to transmit in... | ISBN-13:9789493171152 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHermansson, M. (2020-09-07). Grej of the Day - Knowledge is Cool!. {Stad}: Education HarvardHermansson, Micael (2020-09-07). Grej of the Day - Knowledge is Cool!. {Stad}: Education OxfordHermansson, Micael, Grej of the Day - Knowledge is Cool!, Education, {Stad}, 2020-09-07 VancouverHermansson M. Grej of the Day - Knowledge is Cool!. {Stad}: Education; 2020-09-07.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Grej of the Day - Knowledge is Cool!Stäng |
25 |  | Contemporary Debates in Childhood Education and Development | Sebastian Suggate | 2012-06-14 | What are the risks and benefits of non-parental care for you... | ISBN-13:1136295666 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASuggate, S. & Reese, E. (2012-06-14). Contemporary Debates in Childhood Education and Development. {Stad}: Education HarvardSuggate, Sebastian & Reese, Elaine (2012-06-14). Contemporary Debates in Childhood Education and Development. {Stad}: Education OxfordSuggate, Sebastian & Reese, Elaine, Contemporary Debates in Childhood Education and Development, Education, {Stad}, 2012-06-14 VancouverSuggate S, Reese E. Contemporary Debates in Childhood Education and Development. {Stad}: Education; 2012-06-14.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Contemporary Debates in Childhood Education and DevelopmentStäng |
26 |  | International Handbook of Psychology in Education | Karen Littleton | 2010 | Suitable for researchers, practitioners and advisers working... | ISBN-13:1848552327 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALittleton, K., Wood, C.P. & Staarman, J.K. (2010). International Handbook of Psychology in Education. {Stad}: Education HarvardLittleton, Karen , Wood, Clare Patricia & Staarman, Judith Kleine (2010). International Handbook of Psychology in Education. {Stad}: Education OxfordLittleton, Karen, Wood, ClarePatricia & Staarman, JudithKleine, International Handbook of Psychology in Education, Education, {Stad}, 2010 VancouverLittleton K, Wood CP, Staarman JK. International Handbook of Psychology in Education. {Stad}: Education; 2010.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: International Handbook of Psychology in EducationStäng |
27 |  | Design, Make, Play | Margaret Honey | 2013-03-12 | Design, Make, Play: Growing the Next Generation of STEM Inno... | ISBN-13:1136265686 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHoney, M. (2013-03-12). Design, Make, Play. {Stad}: Education HarvardHoney, Margaret (2013-03-12). Design, Make, Play. {Stad}: Education OxfordHoney, Margaret, Design, Make, Play, Education, {Stad}, 2013-03-12 VancouverHoney M. Design, Make, Play. {Stad}: Education; 2013-03-12.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Design, Make, PlayStäng |
28 |  | Privilege and Property | Ronan Deazley | 2010 | What can and can't be copied is a matter of law, but also of... | ISBN-13:190692418X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APADeazley, R., Kretschmer, M. & Bently, L. (2010). Privilege and Property. {Stad}: Law HarvardDeazley, Ronan , Kretschmer, Martin & Bently, Lionel (2010). Privilege and Property. {Stad}: Law OxfordDeazley, Ronan, Kretschmer, Martin & Bently, Lionel, Privilege and Property, Law, {Stad}, 2010 VancouverDeazley R, Kretschmer M, Bently L. Privilege and Property. {Stad}: Law; 2010.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Privilege and PropertyStäng |
29 |  | Model Analysis of Pedagogical Processes | Ulf P. Lundgren | 1981 | | CORNELL:31924052344896 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALundgren, U.P. (1981). Model Analysis of Pedagogical Processes. {Stad}: Education HarvardLundgren, Ulf P. (1981). Model Analysis of Pedagogical Processes. {Stad}: Education OxfordLundgren, UlfP., Model Analysis of Pedagogical Processes, Education, {Stad}, 1981 VancouverLundgren UP. Model Analysis of Pedagogical Processes. {Stad}: Education; 1981.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Model Analysis of Pedagogical ProcessesStäng |
30 |  | Empowering Early Childhood Educators | Naomi McLeod | 2019-06-05 | This forward-thinking text challenges educators to think abo... | ISBN-13:1351387812 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAMcLeod, N. & Giardiello, P. (2019-06-05). Empowering Early Childhood Educators. {Stad}: Education HarvardMcLeod, Naomi & Giardiello, Patricia (2019-06-05). Empowering Early Childhood Educators. {Stad}: Education OxfordMcLeod, Naomi & Giardiello, Patricia, Empowering Early Childhood Educators, Education, {Stad}, 2019-06-05 VancouverMcLeod N, Giardiello P. Empowering Early Childhood Educators. {Stad}: Education; 2019-06-05.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Empowering Early Childhood EducatorsStäng |
31 |  | Riktiga betyg är bättre än höga betyg (SOU 2010:96) | | | | ISBN-13:9174371177 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APA{Författare}. ({Datum}). Riktiga betyg är bättre än höga betyg (SOU 2010:96). {Stad}: {Litteraturtyp} Harvard{Författare}. ({Datum}). Riktiga betyg är bättre än höga betyg (SOU 2010:96). {Stad}: {Litteraturtyp} Oxford{Författare}. Riktiga betyg är bättre än höga betyg (SOU 2010:96), {Litteraturtyp}, {Stad}, {Datum} Vancouver{Författare}. Riktiga betyg är bättre än höga betyg (SOU 2010:96). {Stad}: {Litteraturtyp}; {Datum}.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Riktiga betyg är bättre än höga betyg (SOU 2010:96)Stäng |
32 |  | The Essential Conversation | Sara Lawrence Lightfoot | 2004 | Offers guidelines on establishing effective dialogue between... | ISBN-13:0345475801 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APALightfoot, S.L. (2004). The Essential Conversation. {Stad}: Education HarvardLightfoot, Sara Lawrence (2004). The Essential Conversation. {Stad}: Education OxfordLightfoot, SaraLawrence, The Essential Conversation, Education, {Stad}, 2004 VancouverLightfoot SL. The Essential Conversation. {Stad}: Education; 2004.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Essential ConversationStäng |
33 |  | Spotty | H. A. Rey | 1997-04-28 | Tired of being treated differently by his family just becaus... | ISBN-13:0547342306 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APARey, H.A. & Rey, M. (1997-04-28). Spotty. {Stad}: Juvenile Fiction HarvardRey, H. A. & Rey, Margret (1997-04-28). Spotty. {Stad}: Juvenile Fiction OxfordRey, H.A. & Rey, Margret, Spotty, Juvenile Fiction, {Stad}, 1997-04-28 VancouverRey HA, Rey M. Spotty. {Stad}: Juvenile Fiction; 1997-04-28.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: SpottyStäng |
34 |  | Education for Sustainable Development | Klas Sandell | 2005-01-01 | This textbook aims at making a contribution towards advancin... | ISBN-13:9789144033778 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASandell, K., Öhman, J. & Östman, L. (2005-01-01). Education for Sustainable Development. {Stad}: Education HarvardSandell, Klas , Öhman, Johan & Östman, Leif (2005-01-01). Education for Sustainable Development. {Stad}: Education OxfordSandell, Klas, Öhman, Johan & Östman, Leif, Education for Sustainable Development, Education, {Stad}, 2005-01-01 VancouverSandell K, Öhman J, Östman L. Education for Sustainable Development. {Stad}: Education; 2005-01-01.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Education for Sustainable DevelopmentStäng |
35 |  | PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for St... | OECD | 2019-12-03 | This is one of six volumes that present the results of the P... | ISBN-13:9264879722 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAOECD, (2019-12-03). PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for Students’ Lives. {Stad}: {Litteraturtyp} HarvardOECD, (2019-12-03). PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for Students’ Lives. {Stad}: {Litteraturtyp} OxfordOECD, , PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for Students’ Lives, {Litteraturtyp}, {Stad}, 2019-12-03 VancouverOECD . PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for Students’ Lives. {Stad}: {Litteraturtyp}; 2019-12-03.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: PISA 2018 Results (Volume III) What School Life Means for Students’ LivesStäng |
36 |  | The Google Generation | Barrie Gunter | 2009-11-11 | The Google Generation examines original and secondary resear... | ISBN-13:1780631634 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAGunter, B., Rowlands, I. & Nicholas, D. (2009-11-11). The Google Generation. {Stad}: Computers HarvardGunter, Barrie , Rowlands, Ian & Nicholas, David (2009-11-11). The Google Generation. {Stad}: Computers OxfordGunter, Barrie, Rowlands, Ian & Nicholas, David, The Google Generation, Computers, {Stad}, 2009-11-11 VancouverGunter B, Rowlands I, Nicholas D. The Google Generation. {Stad}: Computers; 2009-11-11.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: The Google GenerationStäng |
37 |  | Early Childhood Matters | Kathy Sylva | 2010-01-04 | This book documents the rapid development of the importance ... | ISBN-13:1135189862 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APASylva, K., Melhuish, E., Sammons, P., Siraj-Blatchford, I. & Taggart, B. (2010-01-04). Early Childhood Matters. {Stad}: Education HarvardSylva, Kathy , Melhuish, Edward , Sammons, Pam , Siraj-Blatchford, Iram & Taggart, Brenda (2010-01-04). Early Childhood Matters. {Stad}: Education OxfordSylva, Kathy, Melhuish, Edward, Sammons, Pam, Siraj-Blatchford, Iram & Taggart, Brenda, Early Childhood Matters, Education, {Stad}, 2010-01-04 VancouverSylva K, Melhuish E, Sammons P, Siraj-Blatchford I, Taggart B. Early Childhood Matters. {Stad}: Education; 2010-01-04.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Early Childhood MattersStäng |
38 |  | Surrounded by Science | National Research Council | 2010-04-03 | Practitioners in informal science settings--museums, after-s... | ISBN-13:0309136741 |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APACouncil, N.R., Education, D.o.B.a.S.S.a., Education, C.f. & Education, B.o.S. (2010-04-03). Surrounded by Science. {Stad}: Education HarvardCouncil, National Research , Education, Division of Behavioral and Social Sciences and , Education, Center for & Education, Board on Science (2010-04-03). Surrounded by Science. {Stad}: Education OxfordCouncil, NationalResearch, Education, DivisionofBehavioralandSocialSciencesand, Education, Centerfor & Education, BoardonScience, Surrounded by Science, Education, {Stad}, 2010-04-03 VancouverCouncil NR, Education DoBaSSa, Education Cf, Education BoS. Surrounded by Science. {Stad}: Education; 2010-04-03.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Surrounded by ScienceStäng |
39 |  | Understanding Information Literacy | Barbara Humes | 1998 | | MINN:31951D01633489M |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APAHumes, B. (1998). Understanding Information Literacy. {Stad}: Functional literacy HarvardHumes, Barbara (1998). Understanding Information Literacy. {Stad}: Functional literacy OxfordHumes, Barbara, Understanding Information Literacy, Functional literacy, {Stad}, 1998 VancouverHumes B. Understanding Information Literacy. {Stad}: Functional literacy; 1998.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Understanding Information LiteracyStäng |
40 |  | Oxford Textbook of Nature and Public Health | Matilda van den Bosch | 2018-01-05 | Human beings have always been affected by their surroundings... | ISBN-13:019103875X |
Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!
 APABosch, M.v.d. & Bird, W. (2018-01-05). Oxford Textbook of Nature and Public Health. {Stad}: Medical HarvardBosch, Matilda van den & Bird, William (2018-01-05). Oxford Textbook of Nature and Public Health. {Stad}: Medical OxfordBosch, Matildavanden & Bird, William, Oxford Textbook of Nature and Public Health, Medical, {Stad}, 2018-01-05 VancouverBosch Mvd, Bird W. Oxford Textbook of Nature and Public Health. {Stad}: Medical; 2018-01-05.

Spara referenserDu kan spara valda referenser genom att skicka dem till den e-postadress. Vi skickar samtliga referenser för: Oxford Textbook of Nature and Public HealthStäng |
Libris |
1 |  | Programmering i förskolan : utveckla digital kompetens | Sönnerås, Karin, 1962- | Array | Programmering i förskolan : utveckla digital kompetens | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Digital kompetens i förskolan : barns rätt att förstå si... | Kristensen, Isabelle, 1985- | Array | Digital kompetens i förskolan : barns rätt att förstå si... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Digital kompetens i förskolan : barns rätt att förstå si... | Kristensen, Isabelle, 1985- | 2021 | Digital kompetens i förskolan : barns rätt att förstå si... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | R'app'artyg och spekt'app'el : yrkesprofessionell digital k... | Hardersen, Barbro | Array | R'app'artyg och spekt'app'el : yrkesprofessionell digital k... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | Digital play in preschools understandings from educational u... | Marklund, Leif, 1975- | 2020 | Digital play in preschools understandings from educational u... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Lärlabbet [Elektronisk resurs] Digital kompetens i förskol... | | 2019 | Lärlabbet [Elektronisk resurs] Digital kompetens i förskol... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
7 |  | Digitalitet i förskolan | Elyoussoufi, Nea | Array | Digitalitet i förskolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
8 |  | Programmering i förskolan [Elektronisk resurs] utveckla dig... | Sönnerås, Karin | 2019 | Programmering i förskolan [Elektronisk resurs] utveckla dig... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
9 |  | I samspel med surfplattor : om barns digitala kompetenser oc... | Walldén Hillström, Kristina, 1976- | 2014 | I samspel med surfplattor : om barns digitala kompetenser oc... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
10 |  | Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund | | Array | Digitalisering i förskolan : på vetenskaplig grund | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
11 |  | Källkritiskt förhållningssätt i förskolan | Heimer, Maria, 1972- | Array | Källkritiskt förhållningssätt i förskolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
12 |  | Utforska digitala verktyg i förskolan | Thoresson, Anna, 1975- | Array | Utforska digitala verktyg i förskolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
13 |  | Utforska digitala verktyg i förskolan | Thoresson, Anna, 1975- | 2021 | Utforska digitala verktyg i förskolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
14 |  | Digitalt meningsskapande i förskolan | | Array | Digitalt meningsskapande i förskolan | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
15 |  | Digital kompetens i förskolan [Elektronisk resurs] | Forsling, Karin | 2011 | Digital kompetens i förskolan [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
16 |  | Digital play in preschools : understandings from educational... | Marklund, Leif, 1975- | 2020 | Digital play in preschools : understandings from educational... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
17 |  | Social kompetens i förskolan [Ljudupptagning] att bygga bro... | Pape, Kari | 2002 | Social kompetens i förskolan [Ljudupptagning] att bygga bro... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
18 |  | Utvecklingssamtal i förskolan [Ljudupptagning] | Jancke, Harriet | 2003 | Utvecklingssamtal i förskolan [Ljudupptagning] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
19 |  | Barns digitala aktiviteter : samspel mellan barn, lärare oc... | Nilsen, Malin, 1974- | Array | Barns digitala aktiviteter : samspel mellan barn, lärare oc... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
20 |  | Kommunikation med vårdnadshavare : en professionell kompete... | Eckeskog, Linn, 1984- | 2021 | Kommunikation med vårdnadshavare : en professionell kompete... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
21 |  | Kompetens och kvalitet i förskolan [Ljudupptagning] | | 2001 | Kompetens och kvalitet i förskolan [Ljudupptagning] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
22 |  | I samspel med digitala medier : Förskolebarns deltagande i ... | Walldén Hillström, Kristina, 1976- | 2020 | I samspel med digitala medier : Förskolebarns deltagande i ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
23 |  | Demokrati för förskolebarn : undervisning i åtta nyckelko... | Heimer, Maria, 1972- | Array | Demokrati för förskolebarn : undervisning i åtta nyckelko... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
24 |  | Lek och lärande med digitala verktyg i nordiska förskolor ... | | 2019 | Lek och lärande med digitala verktyg i nordiska förskolor ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
25 |  | Kvalitetssäkra förskolan [Ljudupptagning] om utvärdering ... | Holmlund, Kerstin | 2001 | Kvalitetssäkra förskolan [Ljudupptagning] om utvärdering ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
26 |  | Digital kompetens i förskola, skola och vuxenutbildning [El... | | Array | Digital kompetens i förskola, skola och vuxenutbildning [El... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
27 |  | Professionell kompetens hos pedagoger inom förskolan [Ljudu... | Forslund, Kenneth | 2008 | Professionell kompetens hos pedagoger inom förskolan [Ljudu... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
28 |  | Lektionstips på minuten [Elektronisk resurs] Hur lär man u... | | 2020 | Lektionstips på minuten [Elektronisk resurs] Hur lär man u... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
29 |  | Jakten på demokrati i förskolan [Elektronisk resurs] | Ekelund, Gabriella | 2012 | Jakten på demokrati i förskolan [Elektronisk resurs] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
30 |  | Popular culture, new media and digital literacy in early chi... | | 2005 | Popular culture, new media and digital literacy in early chi... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
31 |  | Uppdrag om IT-användning och IT-kompetens i skolan [Elektro... | | Array | Uppdrag om IT-användning och IT-kompetens i skolan [Elektro... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
32 |  | Uppdrag omsorg : en förskola på barnens villkor | Niss, Gunilla, 1942- | 2022 | Uppdrag omsorg : en förskola på barnens villkor | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
33 |  | Design för lärande med digitala verktyg i förskolan [Elek... | Forsling, Karin | 2020 | Design för lärande med digitala verktyg i förskolan [Elek... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
34 |  | Starta med programmering | Olsson, Erika, 1978- | Array | Starta med programmering | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
35 |  | Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt ... | | 2011 | Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
36 |  | Barns interaktion och lärande i en analog och i en digital ... | | Array | Barns interaktion och lärande i en analog och i en digital ... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
37 |  | Kvalitet i pedagogiskt arbete med barn [Ljudupptagning] | Kärrby, Gunni | 2012 | Kvalitet i pedagogiskt arbete med barn [Ljudupptagning] | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
38 |  | Professionell kompetens för arbete med barn [Elektronisk re... | Forslund, Kenneth | 2010 | Professionell kompetens för arbete med barn [Elektronisk re... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
39 |  | Tankarna springer före- [Ljudupptagning] att bedöma ett an... | | 2006 | Tankarna springer före- [Ljudupptagning] att bedöma ett an... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
40 |  | Den moderna barndomen och barns vardagsliv [Elektronisk resu... | | 2008 | Den moderna barndomen och barns vardagsliv [Elektronisk resu... | |
Referenserna är hämtade från Libris kontrollera dem före användning!

 |
SwePub |
1 |  | Digital kompetens i förskolan | Forsling, Karin | | Digital kompetens i förskolan | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
2 |  | Digital kompetens och digitaliserat lärande i förskolan | Kjällander, Susanne, 1976- | | Digital kompetens och digitaliserat lärande i förskolan | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
3 |  | Förord : En praktisk handledning i digital kompetens | Kjällander, Susanne, 1976- | | Förord : En praktisk handledning i digital kompetens | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
4 |  | Design för lärande med digitala verktyg i förskolan | Forsling, Karin | | Design för lärande med digitala verktyg i förskolan | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
5 |  | Barns digitala aktiviteter: Samspel mellan barn, lärare och... | Nilsen, Malin, 1974 | | Barns digitala aktiviteter: Samspel mellan barn, lärare och... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
6 |  | Om att utveckla och förändra undervisning med digitala ver... | Perselli, Ann-Katrin, 1958- | | Om att utveckla och förändra undervisning med digitala ver... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |
7 |  | Att forska med datorn : om elevers lärande via den nya info... | Alexandersson, Mikael, 1952 Hurtig, Maria Söderlund, Anders | | Att forska med datorn : om elevers lärande via den nya info... | |
Referenserna är hämtade från SwePub kontrollera dem före användning!

 |